הרב שאכל מרק בהתלהבות!

התלמיד הכי קשוב ב'זום'

המחנך היה בטוח שהתלמיד מקשיב בשיעור 'זום' כאשר באמת... הרב החליט לתת פרס מפנק לתלמיד...

מורה הבטיח קרטיב אם יתפללו, ולא נותן כעונש

דור השילובים

הם יכולים ללמוד גמרא בעיון מתוך התלהבות גדולה ובמקביל לא להקפיד על דיני צניעות, להתחזק ברוחניות ובסוף השבוע לצאת למקומות בילוי גשמיים. בני הנוער מתמודדים עם אתגרים חדשים, מה שמצריך גם בניית דור חדש של מחנכים עם אורות גבוהים ויכולת ירידה לעומק

להרבות בסייגים – או בחינוך?

הטור הקודם נגמר בשאלה לציבור: האם לקבוע שגם מסיבות באווירה חילונית כלולות באיסור שתייה במסיבות של גויים, או שצריך רק להדריך להימנעות משתייה במסיבות כאלה? * ההתייעצות עם הציבור חשובה בפסיקת ההלכה * השאלה אם לקבוע איסורים או להשקיע בחינוך והדרכה נמצאת במוקד מחלוקת בית שמאי ובית הלל * הגזירה על יין ואלכוהול של גויים נקבעה לפי בית שמאי, אך נשארה בהלכה * לפי הקו ההלכתי של בית הלל נראה שפסיקה מחמירה תועיל פחות, ועדיף להדריך ולכוון את הצעירים שהולכים למסיבות

כיצד מענישים?

ענישה בצורה הוגנת וראויה ,מ'רשע' ל'אחיך' , בעל תשובה - אהוב לפני ה' , נשיאת כפיים על ידי כהן שהשתמד , דרכי תשובה לרוצח במזיד , דרכי תשובה לרוצח בשוגג , תאונת דרכים לפני כמאתיים שנה , דברי חיזוק להינצל מיצר הרע , כשלקה הרי הוא כאחיך.

לדבר בגדלות

במקום לוותר לילדינו-תלמידינו, אנחנו צריכים להחדיר להם את המסר שהאחריות על העם והדור היא על כתפיהם. רק אם נדבר אליהם ונצפה מהם לגדולות, נוכל באמת לרומם אותם.

מה יעשה הבן ולא יחטא?

בדור של טכנולוגיה דרושים עמל וגבולות

פרשיית העגל בתוך פרשיות המשכן , ציווי אהרן לפרק את נזמי הזהב , להעמיד שוטרים בגנות ובפרדסים  בשביל מה צריך כללים , תהליך של ריפוי , זהב זה דבר נפלא או נורא ואיום? , מה יעשה הבן שלא יחטא?! , "ודי זהב" - שלושה משלים , עבודת ה' ללא חופשות מחלה , עושר לא טבעי גורם להסתאבות , בשביל מי נברא העולם? , התשובה היא: גבולות! , דרושים עמל ויגיעה , הבן מצפה לשמוע וללמוד היכן עובר הגבול , למות באהלה של תורה

התפילה שלי או הילדים שלי...

גליון מס 143

גליון מס 143

מיפת תואר ועד בן סורר

פרשיות יסודיות בבנין החינוך

שלוש הפרשיות הראשונות , סמיכות פרשיות לפי שיטת הסלאמי , פרשיית יפת תואר מולידה את פרשיית בן סורר , סר מן הדרך, נותן כתף סוררת וממרר את החיים , לא קל להיות 'בן סורר ומורה' , אהבת ה' גוברת , בקשתה המזעזעת של אם יהודיה , כשמושג ה'מרות' מיטשטש הילד מתחנך למרידה , החידוש שב'קול' והחידוש שב'אמו' , הצלחה בחינוך הבנים ,העניינים שהם תנאי קודם לכל הצלחה בחינוך

חינוך מבית אבא

המטען שאתו יוצא הבן לדרך

שני מצבים בחייו של האדם  רוב ימיה ושנותיה של האומה עברו עליה בדרכים , הסדר הנורמלי הוא, שאדם נמצא בבית , המלך בקונך וצא - זו תפילת הדרך , הצידה לדרך החשובה ביותר , בתי האבות הם העוצמה הגרעינית של המשפחה ,אני הרצל שמעון ביטון , שלושה שמות נקראו לו לאדם , אני פלוני נולדתי לפלוני ממשפחת פלוני , סגולה נגד שכחת השם , מי צריך להיות 'חבר טוב' ומי 'שכן טוב'? , מטען חיובי מלא עוצמה.

חינוך להקשבה ועמל

הקשבה מביאה לידי עמל

לא מספיק לקיים מצוות, צריך עמל תורה , ביטול תורה באיכות , הטעות של הפדגוגים המתנשאים , למה שמחים בל"ג בעומר? , לשמוע בקול ה' זה להיות עמלים בתורה , התוצאה של החטא העיוני היא בגידה מעשית , חינוך מתחיל בהקשבה , בנין התורה נבנה על ידי עמל והקשבה.

וקראתם דרור בארץ

חינוך לעצמאות ועצמיות

מצוה 'לשמוע' או 'לתקוע' ,הרגיש בבית , ציפור דרור - כשהיא עצמאית היא מנגנת ושרה , נסיבות מותו של רבי יהודה הלוי , מי שיש לו דירה יש לו עצמאות , דרור - חופשי מן הזיוף ומן התערובת , כדי לזכות בנבואה צריך להיות חופשי , מר דרור, ציפור דרור ודררא דממונא , בגלות היה "מצוין" , מה זה חוץ לארץ באמת? , ילד צריך להרגיש שהוא ציפור דרור , שאלת 'אַיֶּכָּה' זו לא שאלה גיאוגרפית

להיות נאמנים לדבר ה'

ייסוד בנין החינוך על ציווי ה' מהחל ועד כלה

ערכם העצמי של כלי המשכן , משכן ה' - לעד ולעולמי עולמים , בבית ראשון ובבית שני היה חיסרון , תהליך הבניה יסודי ומשמעותי יותר מהבנין עצמו , סגולה נפלאה להבטחת קבלת התפילות , כיצד קורה שנער ירא שמים נופל לחולשה רוחנית? , יש ערך מיוחד לדבר שמתחיל בילדות , הכל על פי ציווי ה' , נאמנות לדבר ה' מהמסד ועד הטפחות , בגמר מלאכה יש צורך בברכה.

עיקר החיים - הקודש והמקדש

השאיפה אל הקודש - מיסודות בנין החינוך

נדיבות הלב בולטת בפרשה, בנין בית ה' נוגע בנקודת הרצון הפנימית של ישראל , ארבע דרגות בסולם 'אהבת הנכסים' , המעלה הגבוהה יותר היא שאדם מתנדב בגופו , דרושות הכנות מעשיות לקראת הגאולה השלמה , עוד מעט תהיה לנו מדינה יהודית , תספורת של כהן גדול , לשם קדושה - מתחילת חציבת האבנים , על טהרת הקודש.

חמש שנים ראשונות - באילן ובאדם

כל גיל והחינוך המתאים לו

מצוות ערלה ומצוות נטע רבעי , צעדים ראשונים בשדה החינוך , להסיר את ערלת הלב , חינוך לתורה - בן שלוש בן ארבע ובן חמש , האדם נמצא בתהליך מתמיד של התפתחות , האדם דומה למלך, לחזיר, לגדי, לסוס, לחמור, לכלב ולקוף , ה' קושר דבר רוחני בדבר גשמי , העובר ברחם אמו שמור ומוגן , חלב אם - השגחה פרטית , הוא מפריע, מסריח ובוכה בלי סיבה - אז למה כולם אוהבים אותו? , גיל הנערות - ההורים דואגים , הרופאים ממליצים לבכות , כל עצמותי תאמרנה ה' מי כמוך , באיזה גיל לשלוח את הילד לבית הספר? , אסור להפריע למדען במילוי תפקידו.

חג החינוך

הבעיה החינוכית של כרסום סמכות ההורים והמורים , בעבר ההורים והזקנים היו בעלי הידע. כיום הידע נגיש לצעירים לא פחות מאשר למבוגרים , כאשר המוסר והערכים עומדים במרכז השאיפות, הניסיון והבשלות לא מאבדים את חשיבותם , התנגשות הערכים בין היהדות להלניזם היווני , בעידן הפוסט-מודרני המחנכים לא מאמינים בזכותם וביכולתם להנחיל ערכים ,האמונה בדבר ה' שציווה על הטוב ועל הרע מבססת את סמכות ההורים והמורים , המשמעות החינוכית של חג החנוכה ,הדלקת נרות למי שמתארח בשבת חנוכה

תפסיקו לרחם על הילדים!

חינוך לדורות – בהארת פנים

המפתח לחינוך הנוער

* באמצעות לימוד תורה משמעותי בשבת יכולים גם אנשי מעשה לתת לקודש מקום מרכזי בחייהם * דברי חז"ל שהשבת נועדה ללימוד תורה, ובפרט בארץ ישראל * מדוע לא נשארנו במדבר, שם יכולנו ללמוד תורה באין מפריע * כאשר לא משתמשים בשבת כדי לרומם את הנוער, היא הופכת ליום של בטלה וקלות ראש * להקדיש ללימוד תורה מחצית מיום השבת, שהיא לפחות שש שעות