
- בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- שעורים בתנ"ך
- מגילת רות
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות
כתבות בנושא מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות
קרדיט: יחצ
הכנה רוחנית לחג שבועות!
ספר ייחודי על מגילת רות יצא לאור. הספר מלווה ומעמיק בתהליך המרתק שמתרחש בפסוקי המגילה, באופן שמאיר את הדברים באור חדש.
קרדיט: אתר ישיבה / yeshiva.co
מדוע קוראים את מגילת רות בשבועות? | נקודה למחשבה - הרב עודד מילר
לאחר לילה שלם של לימוד תורה של התחזקות ושל גדילה בתורה אנו עוברים לעסוק בסיפורה המרגש של רות המואבייה, הרב עודד מילר בסרטון חדש בנושא מסביר מדוע בחג מתן תורתנו אנו עוסקים בסיפור זה ומה אנחנו יכולים ללמוד מכך?
קרדיט: אתר ישיבה / yeshiva.co
מדוע קוראים את מגילת רות בשבועות?
לאחר לילה שלם של לימוד תורה של התחזקות ושל גדילה בתורה אנו עוברים לעסוק בסיפורה המרגש של רות המואבייה,
קרדיט: Canva
מה קורה בחג השבועות?
העולם מבשיל בשבועות - מתבכר, כל שבעת השבועות של ספירת העומר מתאחדים בחג. מתן תורה מגלה בנו את העצמיות שלנו. קריאת מגילת רות מראה על המשילות של העולם "מלכותו ברצון קיבלו עליהם".
סדרה בנושא מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות

שבט יהודה - ייאוש האיש מול אחריות האישה
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (סיום וסיכום)
סיפורו של פלוני אלמוני וגאולתו של בועז - "כבית פרץ אשר ילדה תמר ליהודה". סיכום המגילה: בשבט יהודה האישה היא היוזמת - לוקחת אחריות. לעומת הגבר שמיואש ולא מצליח לקחת אחריות. חריזה בין המקרים במגילה ובין ספר בראשית.

"כי לא ישקוט האיש כי אם כילה הדבר היום"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק י')
רות מגיעה לגורן של בועז ובניגוד לציוויה של נעמי - מבקשת מבועז שיגאל אותה. בועז מסביר לרות שיש גואל יותר קרוב ממנו, אך הוא מתאמץ להסביר לרות שהוא באמת רוצה לגאול אותה, ונותן לה שש שעורים שבאות לסמל את רצינותו. רות מספרת לנעמי על מה שעבר עליה בגורן ונעמי מרגיעה אותה ומסבירה לה שבועז ישתדל מאוד לגואלה ויסיים את הסיפור היום.

"ותדבק בנערות עד כלות הקציר ותשב את חמותה"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק ט')
עיון בטעות רות הרוצה להידבק עם הנערים ולא עם הנערות. ימי הקציר עוברים ושום דבר לא "קורה" מצידו של בועז - "ותשב רות את חמותה". נעמי מחליטה להיות אקטיבית כלפי בועז ואומרת לרות לרדת לגורן בלילה ו"לחייב" את בועז לגאול את רות.

"קרוב לנו האיש מגואלנו הוא"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק ח')
בועז מקרב אליו את רות, לוקח אותה מהמקום הצדדי שבו היא נמצאת למרכז העניינים. רות נותנת לנעמי את האוכל שהותירה ממה שנתן לה בועז ובכך מספרת לחמותה על המקום האישי שנתן לה בועז. נעמי מסבירה לרות שבועז הוא גואלם ורות מרגיעה אותה ואומרת לה שהיא תהיה בשדה עד כלות הקציר עם הנערות. (ולא עם הנערים כמו שציינה בהתחלה).

"הגד הגד לי כל אשר עשית את חמותיך"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק ז')
לאחר הכשלונות שנחלה רות בשדות הזרים, היא מגיעה אל שדה בועז. בועז דואג לה ומסביר לה את ה"נורמה" - את תלכי עם הנערות והנערים צוו לא לנגעך. לשאלתה "מדוע מצאתי חן בעיניך"? עונה בועז: שמעתי את אשר עשית לחמותיך ואת אינך נוכריה - אלא באת לחסות תחת כנפי השכינה.

"ותאמר רות אלכה נא השדה ואלקטה בשיבלים"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק ה')
נעמי ורות שבות משדי מואב, נעמי מתקבלת בבית לחם בקבלת פנים צוננת. רות המואביה מציעה לנעמי לנעמי ללקט בשיבולים "ובדרך מקרה" מגיעה לשדה בועז - קרוב המשפחה. ברכת בועז לקוצרים והברכה שהם מחזירים לו. (סוף פרק א' ותחילת פרק ב')

"ותאמר נעמי לשתי כלותיה לכנה שובנה אשה לבית אמה"
מגילת נאמנים - עיון והקשבה במגילת רות (חלק ג')
היציאה של רות משדה מואב והצטרפות כלותיה לשוב אל ארץ יהודה. מתוך החיזוק שמקבלת רות מכלותיה ובגללו, היא מבקשת מהן במשך שלוש פעמים לטובתן, לשוב לבית אמותיהן. מתוך הכנות שהיתה בנעמי בוחרות רות וערפה ב"כי איתך נשוב לעמך"
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

גירושין חובת מזונות ילדים בהלכה ובפסיקה
השיעור בוחן את גדרי החיוב ההלכתי של אב במזונות ילדיו, תוך עיון במקורות התלמודיים, במחלוקות הראשונים ובהתפתחות תקנות חכמים לאורך הדורות. בהמשך לכך, מנותחות ההשלכות המעשיות של פסיקות בתי הדין ובתי המשפט כיום, תוך התייחסות לשינויים הכלכליים והחברתיים בימינו.

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

אור התנ"ך ממשה ליהושע: שותפות בארץ החדשה
יהושע פרק ג'
השיעור עוסק במעבר ההנהגה ממשה ליהושע בכניסה לארץ ישראל, תהליך המתואר כמעבר מהנהגה ניסית ופסיבית להנהגה של שותפות, יוזמה ועשייה מצד העם. מתוך ניתוח הפסוקים ומדרשי חז"ל, מוסבר הצורך בקריאה המשולשת "חזק ואמץ" כבסיס ליצירת מדרגה רוחנית חדשה המשלבת בין מחשבה, דיבור ומעשה.

חיי שרה מידת האבות וגאולת הבנים
שיחת מוצ"ש פרשת חיי - שרה
השיעור עוסק במדרגותיהם הרוחניות של האבות – מקניין מערת המכפלה, דרך לימוד הזכות המיוחד של יצחק על ישראל ועד לגדולת שיחתם של עבדי האבות. מתוך דברי הראי"ה קוק מוסבר כי הדבקות הטבעית והפנימית של האבות בה' היא השורש והמגמה שאליה עם ישראל שב ומתעלה בדור הגאולה.

שם משמואל על הפרשה השידוך של יצחק ורבקה
שם משמואל על הפרשה - חיי שרה (תרע"ח)
השיעור עוסק בשידוך יצחק ומסביר כיצד אליעזר זכה למידות חסד ואמת דווקא בזכות מאבקו העיקש להתנתק מנגיעותיו ואינטרסיו האישיים להשיא את בתו. התגברות פנימית זו היא שאיפשרה לו לנצח את רמאותם של בתואל ולבן ולהוציא מהם את רבקה.

לנתיבות ישראל התורה, ההתיישבות והופעת השם
לנתיבות ישראל א' , מאמר מ"ז (ב), מ"ח, נ"ג
השיעור עוסק בחשיבותה של ההתיישבות הדתית בבניין הארץ, בצורך להרבות באור התורה ובהעמקת לימוד משנתו של מרן הרב קוק. בהמשך לכך, מוסברת מהות קריאת שם ה' על עם ישראל כביטוי לקדושה פנימית המתגלה במצוות, בתפילין ובחיבור לכלל המציאות.

תורה ומדע מנגנוני כוח, כפייה וחירות הנפש
השיעור בוחן את מושג הכוח, יחסי השליטה והכפייה התת-מודעת בחברה מול תפיסות פילוסופיות כמו זו של פוקו. כנגדן מוצגת התפיסה היהודית, לפיה האדם אינו יוצר את עצמו מאפס אלא מגלה את נשמתו האלוקית הפנימית ואת ייעודו בעולם.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א זיכוך המידות בדרך לדבקות
טהרת הנפש והמידות י"א - י"ג
השיעור עוסק באתגר המוסרי והרוחני של האדם בעת עלייתו במעלות הדבקות, שבה מתעצמות גם המידות והחיסרונות הדורשים זיכוך מתמיד. מתוך כך מודגש כי ההכרה בליקויים וההתמודדות עמם אינן עילה לנפילה או לעצבות, אלא מנוף פנימי להמשך צמיחה, התעלות ותיקון.

יסודות הש"ס יסודות וטעמי שבועות בדיני ממונות
פתיחה לענייני שבועות
השיעור עוסק בסוגי השבועות השונים בדיני ממונות מדאורייתא ומדרבנן, ומנתח את הופעתם בסוגיות המרכזיות במסכת בבא מציעא. בהמשך לכך, נבחנים טעמיהן של השבועות והשאלה העקרונית האם שבועה נתפסת ככלי ראייתי מברר או שנועדה לפייס את דעתו של בעל הדין.

עבודת הקודש להחיד"א סודות כתבי החיד"א בספר עבודת הקודש
השיעור עוסק בתהליך הההדרה והמחקר של ספרי החיד"א, וחושף כיצד ביטויים שנראו כטעויות דפוס או שגיאות כתיב התגלו למעשה כמליצות, רמזים וסודות עמוקים. המרצה מדגים באמצעות דוגמאות מכתבי יד כיצד גישתו הייחודית של החיד"א מדויקת ומכוונת בכל אות וסימן.

רביבים איסור כתובת קעקע
אסור מהתורה לחקוק בעור אותיות או צורות שיישארו בו לתמיד | האיסור חל על איש ואישה כאחד, ועל כל מקום בגוף | איסור עשיית קעקוע הוא חוק שטעמו לא נתפרש בתורה | עם זאת, ביארו כמה ראשונים שכך היה מנהגם של עובדי עבודה זרה | המקעקע על עורו צורה קבועה, משתעבד לצורה זו ומונע מעצמו להמשיך ולהתחדש | אחר שהקעקוע כבר קיים אין איסור בקיום התוצאה, ולכן אין חובה מהתורה להסירו | כיום ניתן להסיר את הקעקוע באמצעות לייזר, ולכן נכון להתאמץ להסירו, כדי לבטא בכך את ההתנערות מהחטא

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.

עין אי"ה - הרב משה גנץ חיבור השכל אל הרגש והיראה
שבת א, קס"ט - ק"ע
השיעור עוסק בצורך לחבר את ההבנה השכלית והלימוד אל רגש טהור של יראת שמיים כדי שהדברים יופנמו באדם ולא יישארו ידיעה חיצונית בלבד. בעזרת משלים ומאמרי חז"ל, מודגשת החשיבות של הקדמת הכללים, המידות והקדושה לעיסוק בפרטים כדי להגיע לחיים שלמים ומתוקנים.



