ישיבה בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- פסחים
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
(ע: 4- עד עא: במשנה)
הקדמה:
כשעולים לרגל בפסח חייבים בארבעה קרבנות מלבד הפסח -
- 1.עולת ראייה – "ולא יראו פני ריקם" – פעם אחת.
- 2.שלמי חגיגת י"ד - כדי שהפסח ייאכל על השובע, אך אינו חובה כל כך.
- 3.שלמי חגיגה (פעם אחת בחג, לא הביא ביום הראשון יביא בשאר, בפסח נקרא חגיגת ט"ו).
- 4.שלמי שמחה – "ושמחת בחגך" – כל יום ויום.
עיקר העניין הוא אכילת הבשר בשמחה, ולכן יכול לצאת גם באכילת שלמים אחרים שממילא חייב בהם.
חלק א – האם לשלמי שמחה צריך שחיטה בזמן שמחה?
שחט שלמים של נדר שלו ביום י"ד, ואכלו ביום ט"ו,
בשלמי חגיגה לא יצא – כי לא יכול להשתמש בקרבן שממילא חייב בו,
בשלמי שמחה – עקרונית יכול לצאת בקרבן אחר, אך בכל זאת –
עולא-ר' אלעזר – לא יצא – כי צריך שחיטה בזמן שמחה,
"וזבחת שלמים ואכלת שם ושמחת לפני ה' אלוקיך".
רבין-ר' אלעזר – יצא – לא צריך שחיטה בזמן שמחה.
ראיות:
- A.ראיה שצריך -
ברייתא - "והיית אך שמח" – בא לרבות שמחה גם בליל שמיני עצרת, שישחט ביום השביעי ויאכל בלילה.
"אך" – למעט ליל יו"ט ראשון.
ולמה? כנראה כי א"א לשחוט בי"ד.
דחייה – יש טעם אחר (כמפורש בברייתא) – ששמיני עצרת ממשיך שמחה שכבר קיימת.
- B.ראיות שלא צריך:
- 1.רב יוסף – בן תימא: בחגיגת י"ד, לא יוצא בחגיגה (כי זה חובה) אך יוצא בשמחה, אפילו שנשחט ביום י"ד.
תשובת רב אידי ב"א – מדובר שנשחט ביום ט"ו (הקדיש לשם חגיגת י"ד, אך בסוף שחט רק בט"ו). רב אשי - כך מוכרח, שהרי לבן תימא חגיגת י"ד נפסלת אחרי יום ולילה.
- 2.רבא – "הלל ושמחה שמונה",
ואמנם לא שוחטים שלמי שמחה בשבת, אך ניתן לשחוט בערב שבת ולאכול בשבת (כי נאכל יום-לילה-יום).
אבל אם יו"ט הראשון בשבת, לפי ר' אלעזר לא ניתן לשחוט לפני שבת כי אינו זמן שמחה, אז איך מוגדר כיום שמחה?
תשובות:
- a.רב הונא בר"י – ישמחו בשעיר החטאת היומי של הרגלים.
דחיית רבא – בשבת נאכל חי (אינו שמחה) + רק לכהנים.
- b.רב פפא – משמחו בכסות ויין.
תוס' – זה שמחה דרבנן, רמב"ם – דאורייתא.
(עא. 9-)
חלק ב – מתי נפסל חלב ובשר הקרבנות?
(עא. 1-)
א. הבשר –
פסח – בבוקר
(וְלֹא יָלִין לַבֹּקֶר זֶבַח חַג הַפָּסַח (שמות לד,כה))
חגיגת ט"ו – יום-לילה-יום (כמו כל השלמים).
(וְאִם נֶדֶר אוֹ נְדָבָה זֶבַח קָרְבָּנוֹ בְּיוֹם הַקְרִיבוֹ אֶת זִבְחוֹ יֵאָכֵל וּמִמָּחֳרָת וְהַנּוֹתָר מִמֶּנּוּ יֵאָכֵל (ויקרא ז,טז)).
הפסוק מדבר על שלמי נדבה, אך "ואם" מרבה גם חגיגת חובה.
חגיגת י"ד – ראינו מחלוקת (ע.) -
בן תימא – יום-לילה (כמו פסח).
חכמים – יום-לילה-יום.
המקור של חכמים בברייתא –
דברים טז, ד – "וְלֹא יֵרָאֶה לְךָ שְׂאֹר בְּכָל גְּבֻלְךָ שִׁבְעַת יָמִים,
וְלֹא יָלִין מִן הַבָּשָׂר אֲשֶׁר תִּזְבַּח בָּעֶרֶב (מכאן שזה חגיגת י"ד, שמוקרבת בין הערביים עם הפסח)
בַּיּוֹם הָרִאשׁוֹן לַבֹּקֶר" = בוקר שני.
מניין שזה בוקר שני?
כי "ביום הראשון" כולל גם את לילו, לכן "בוקר" = שני.
ניסיון דחייה בברייתא –
או אינו אלא בוקר ראשון?
גמרא – כלומר אולי הפסוק מדבר על שתי החגיגות (י"ד,ט"ו) ולשתיהן בוקר אחד.
תשובה -
כבר למדנו ש"ואם נדר" מלמד על חגיגה שהיא לשני ימים,
ממילא -
"ואם נדר" – שחגיגת ט"ו לשני ימים (כאמור),
"ולא ילין" – שחגיגת י"ד לשני ימים.
ב. אימורי חגיגת ט"ו – יום ולילה (=לינה)
רב כהנא –
כתוב "...עד בוקר. ראשית..." – מכאן שהכוונה לבוקר ראשון.
שמות כג -
(יח) לֹא תִזְבַּח עַל חָמֵץ דַּם זִבְחִי וְלֹא יָלִין חֵלֶב חַגִּי עַד בֹּקֶר:
(יט) רֵאשִׁית בִּכּוּרֵי אַדְמָתְךָ תָּבִיא בֵּית יְקֹוָק אֱלֹקֶיךָ לֹא תְבַשֵּׁל גְּדִי בַּחֲלֵב אִמּוֹ:
מקשה רב יוסף – גם בלי "ראשית" הכוונה לבוקר ראשון, שהרי -
- 1.הרי הבשר נפסל בלילה השני, האם נעלה על הדעת שהאימורים ייפסלו אחרי הבשר?! (בבוקר השני).[1]
דוחה אביי – כן! הרי לפי ראב"ע בשר הפסח עד חצות והאימורים עד הבוקר.
- 2.רבא – הרי בברייתא לגבי בשר חגיגת י"ד, ברירת המחדל היא שבוקר = בוקר ראשון, ורק בגלל הלימוד המיוחד לומדים שזה בוקר שני,
אז כש"כ לגבי אימורים שברירת המחדל היא בוקר = ראשון.
[1] לעיל בברייתא כשלמדנו שזה עד בוקר שני, הכוונה איננה באמת לבוקר שני אלא עד הסוף של היום השני (עד הלילה השני). אז למה כאן הגמרא מבינה שהה"וא שזה יהיה בוקר שני הוא באמת בוקר שני ולא רק לילה שני?
שיעור דף יומי בקיצור - באדיבות הדף היומי של אתר סיני

בבא מציעא גדרי שבועת עד אחד וכופר בכל
השיעור בוחן את שאלות התוספות וקושיית רבי עקיבא איגר ביחס לפטור שבועה בכופר הכל ודין "מתוך שאינו יכול להישבע משלם" בסוגיית נסכא דרבי אבא. דרך דברי הראשונים – הרשב"ם, הרשב"ץ והריב"ש – מתבאר ההבדל המהותי שבין שבועת עד אחד שנועדה להכחשה לבין שבועת מודה במקצת שנועדה לבירור האמת.

מאמר שלישי החסיד וסוד מאה הברכות
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
ה"חסיד" על פי ספר הכוזרי, המכוון את כל מעשיו לקדוש ברוך הוא ונעזר במצוות המקיפות את האדם – כגון תפילין, ציצית ומזוזה – לשמירת הדבקות והתודעה הרוחנית. בהמשך מתבארת חובת אמירת מאה ברכות בכל יום והמשמעות הפנימית שלהן על פי ספר "שערי אורה", כצינור להורדת שפע לנפש, לרוח ולנשמה וכנגד אדני המשכן המחזיקים את הקדושה.

אורות התשובה - הרב הראל כהן השתלבות הפרט בתשובת הצדיקים והכלל
אורות התשובה פרק ח, ו' - ז'
השיעור עוסק באופן שבו תשובת הצדיקים מאירה את המציאות כולה, ובאפשרות של האדם הפרטי להיכלל בתשובתם הכללית כדי להתעלות מנפילותיו וממכאוביו. בנוסף, מוסבר כיצד החטא סותר ופוצע את ההרמוניה העולמית, בעוד תהליך התשובה מאחה את הקרעים ומשיב את השלמות והאור לכל סדרי ההוויה.

גירושין חובת מזונות ילדים בהלכה ובפסיקה
השיעור בוחן את גדרי החיוב ההלכתי של אב במזונות ילדיו, תוך עיון במקורות התלמודיים, במחלוקות הראשונים ובהתפתחות תקנות חכמים לאורך הדורות. בהמשך לכך, מנותחות ההשלכות המעשיות של פסיקות בתי הדין ובתי המשפט כיום, תוך התייחסות לשינויים הכלכליים והחברתיים בימינו.

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

אור התנ"ך ממשה ליהושע: שותפות בארץ החדשה
יהושע פרק ג'
השיעור עוסק במעבר ההנהגה ממשה ליהושע בכניסה לארץ ישראל, תהליך המתואר כמעבר מהנהגה ניסית ופסיבית להנהגה של שותפות, יוזמה ועשייה מצד העם. מתוך ניתוח הפסוקים ומדרשי חז"ל, מוסבר הצורך בקריאה המשולשת "חזק ואמץ" כבסיס ליצירת מדרגה רוחנית חדשה המשלבת בין מחשבה, דיבור ומעשה.

חיי שרה מידת האבות וגאולת הבנים
שיחת מוצ"ש פרשת חיי - שרה
השיעור עוסק במדרגותיהם הרוחניות של האבות – מקניין מערת המכפלה, דרך לימוד הזכות המיוחד של יצחק על ישראל ועד לגדולת שיחתם של עבדי האבות. מתוך דברי הראי"ה קוק מוסבר כי הדבקות הטבעית והפנימית של האבות בה' היא השורש והמגמה שאליה עם ישראל שב ומתעלה בדור הגאולה.

שם משמואל על הפרשה השידוך של יצחק ורבקה
שם משמואל על הפרשה - חיי שרה (תרע"ח)
השיעור עוסק בשידוך יצחק ומסביר כיצד אליעזר זכה למידות חסד ואמת דווקא בזכות מאבקו העיקש להתנתק מנגיעותיו ואינטרסיו האישיים להשיא את בתו. התגברות פנימית זו היא שאיפשרה לו לנצח את רמאותם של בתואל ולבן ולהוציא מהם את רבקה.

לנתיבות ישראל התורה, ההתיישבות והופעת השם
לנתיבות ישראל א' , מאמר מ"ז (ב), מ"ח, נ"ג
השיעור עוסק בחשיבותה של ההתיישבות הדתית בבניין הארץ, בצורך להרבות באור התורה ובהעמקת לימוד משנתו של מרן הרב קוק. בהמשך לכך, מוסברת מהות קריאת שם ה' על עם ישראל כביטוי לקדושה פנימית המתגלה במצוות, בתפילין ובחיבור לכלל המציאות.

תורה ומדע מנגנוני כוח, כפייה וחירות הנפש
השיעור בוחן את מושג הכוח, יחסי השליטה והכפייה התת-מודעת בחברה מול תפיסות פילוסופיות כמו זו של פוקו. כנגדן מוצגת התפיסה היהודית, לפיה האדם אינו יוצר את עצמו מאפס אלא מגלה את נשמתו האלוקית הפנימית ואת ייעודו בעולם.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א זיכוך המידות בדרך לדבקות
טהרת הנפש והמידות י"א - י"ג
השיעור עוסק באתגר המוסרי והרוחני של האדם בעת עלייתו במעלות הדבקות, שבה מתעצמות גם המידות והחיסרונות הדורשים זיכוך מתמיד. מתוך כך מודגש כי ההכרה בליקויים וההתמודדות עמם אינן עילה לנפילה או לעצבות, אלא מנוף פנימי להמשך צמיחה, התעלות ותיקון.













