
- בית המדרש
- שבת ומועדים
- חגים וזמנים
- פסח
חודש ניסן
כתבות בנושא חודש ניסן
קרדיט: NNL
"היוצא בימי ניסן ורואה אילנות..."
הכולל בגבעת אסף קיבץ וסיכם את ההלכות הנוגעות לברכת האילנות, קובץ לקריאה.
קרדיט: Shutterstock
יום השואה בניסן
חודש ניסן הוא חודש שלא נוהגים בו אבלות. כיצד יש לנהוג ביום הזיכרון לשואה ולגבורה שנקבע בסוף חודש ניסן? תשובתו של הרב דב ליאור.
קרדיט: Shutterstock
דיני ברכת האילנות
למה מברכים, איפה מברכים, האם אפשר לברך בלילה או בשבת? מה דין נשים בברכה הזאת? וגם, האם אפשר לברך את הברכה אם רואים עצים תוך כדי נסיעה?
קרדיט: שמואל מינקוב
ברכת האילנות
היוצא ביומי ניסן וראה אילנות שמוציאין פרח מברך את ברכת האילנות. נוסח הברכה, זמנה וגדריה מתוך ויקישיבה.
שיעורים בנושא חודש ניסן

יציאת מצרים - המהות של כל יהודי
הרב עוסק במהותה של המצה כ"לחם עוני" שעליו "עונים דברים הרבה", תוך בחינת הקשר שבין המצווה המעשית (אכילת מצה) לבין המצווה הסיפורית (הגדת פסח). הרב מסביר כי היציאה ממצרים בחיפזון מייצגת בריאה אלוהית ניסית ופתאומית שמעצבת את זהות עם ישראל כעם סגולה המחובר לשורש רוחני שמעל לטבע.

שיחה מחזקת על מבצע 'שאגת הארי' והכנה לחג הפסח
מבצע "שאגת הארי"
אנחנו נמצאים בעיצומה של מערכה קשה, כשהאויב מנסה להשמידנו, אך במקביל מתכוננים לחג החירות. בשיחה מרתקת ומלאת מוסר השכל, הראשון לציון הרב דוד יוסף שליט"א (בלעדי לאתר "ישיבה") לוקח אותנו למסע בין האזעקות שבחוץ לאלו שמהדהדות בתוכנו. מה בשיחה? ההתראה והאזעקה: איך המערכות שמגינות עלינו מטילים מלמדות אותנו לכלכל את צעדינו מול היצר הרע ולשמור על הנשמה מסכנה. ההבדל בין אדם לפרה: סיפור משעשע ומעורר מחשבה על המפגש עם יהודי רחוק, ועל האחריות והדין וחשבון שמוטלים רק עלינו כבני אדם. חירות או עבדות? האם דמוקרטיה היא חירות אמתית? הרב מסביר מדוע אדם שעושה "מה שבא לו" הוא למעשה עבד נרצע לתאוות שלו. אחשוורוש כמשל: המלך ששלט בעולם כולו, אך היה "אלכוהוליסט מסכן" ועבד של היין. לקראת פסח: איך העיסוק בתורה מעניק לנו את הכלים לשלוט ביצרים ולהפוך לבני חורין באמת. "אין לך בן חורין אלא מי שעוסק בתורה" – כי החירות האמתית היא היכולת לשלוט בעצמך. נסיים בתפילה לניצחון עם ישראל במלחמה, לראות ניסים ונפלאות בימים אלו שבין פורים לפסח. עם ישראל חי לעולמי עד! [קרדיט תמונה: מנדי טויטו]

בִּרְכַּת הַאִילָנוֹת
גליון 231
מהו השבח המיוחד בברכת האילנות, ומה מעלתה? | כמה פעמים בשנה מברכים? | כשמברכים בציבור, האם אחד יברך לכולם, או שכל אחד יברך לעצמו? | האם נכון לברך על האילנות בשבת ויום-טוב? | האם גם נשים תברכנה ברכת האילנות? | היכן המקום הראוי לברך? | על כמה ועל אלו אילנות מברכים? | קטן שיגדיל בניסן או באייר, אימתי יברך?
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

גירושין חובת מזונות ילדים בהלכה ובפסיקה
השיעור בוחן את גדרי החיוב ההלכתי של אב במזונות ילדיו, תוך עיון במקורות התלמודיים, במחלוקות הראשונים ובהתפתחות תקנות חכמים לאורך הדורות. בהמשך לכך, מנותחות ההשלכות המעשיות של פסיקות בתי הדין ובתי המשפט כיום, תוך התייחסות לשינויים הכלכליים והחברתיים בימינו.

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

אור התנ"ך ממשה ליהושע: שותפות בארץ החדשה
יהושע פרק ג'
השיעור עוסק במעבר ההנהגה ממשה ליהושע בכניסה לארץ ישראל, תהליך המתואר כמעבר מהנהגה ניסית ופסיבית להנהגה של שותפות, יוזמה ועשייה מצד העם. מתוך ניתוח הפסוקים ומדרשי חז"ל, מוסבר הצורך בקריאה המשולשת "חזק ואמץ" כבסיס ליצירת מדרגה רוחנית חדשה המשלבת בין מחשבה, דיבור ומעשה.

חיי שרה מידת האבות וגאולת הבנים
שיחת מוצ"ש פרשת חיי - שרה
השיעור עוסק במדרגותיהם הרוחניות של האבות – מקניין מערת המכפלה, דרך לימוד הזכות המיוחד של יצחק על ישראל ועד לגדולת שיחתם של עבדי האבות. מתוך דברי הראי"ה קוק מוסבר כי הדבקות הטבעית והפנימית של האבות בה' היא השורש והמגמה שאליה עם ישראל שב ומתעלה בדור הגאולה.

שם משמואל על הפרשה השידוך של יצחק ורבקה
שם משמואל על הפרשה - חיי שרה (תרע"ח)
השיעור עוסק בשידוך יצחק ומסביר כיצד אליעזר זכה למידות חסד ואמת דווקא בזכות מאבקו העיקש להתנתק מנגיעותיו ואינטרסיו האישיים להשיא את בתו. התגברות פנימית זו היא שאיפשרה לו לנצח את רמאותם של בתואל ולבן ולהוציא מהם את רבקה.

לנתיבות ישראל התורה, ההתיישבות והופעת השם
לנתיבות ישראל א' , מאמר מ"ז (ב), מ"ח, נ"ג
השיעור עוסק בחשיבותה של ההתיישבות הדתית בבניין הארץ, בצורך להרבות באור התורה ובהעמקת לימוד משנתו של מרן הרב קוק. בהמשך לכך, מוסברת מהות קריאת שם ה' על עם ישראל כביטוי לקדושה פנימית המתגלה במצוות, בתפילין ובחיבור לכלל המציאות.

תורה ומדע מנגנוני כוח, כפייה וחירות הנפש
השיעור בוחן את מושג הכוח, יחסי השליטה והכפייה התת-מודעת בחברה מול תפיסות פילוסופיות כמו זו של פוקו. כנגדן מוצגת התפיסה היהודית, לפיה האדם אינו יוצר את עצמו מאפס אלא מגלה את נשמתו האלוקית הפנימית ואת ייעודו בעולם.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א זיכוך המידות בדרך לדבקות
טהרת הנפש והמידות י"א - י"ג
השיעור עוסק באתגר המוסרי והרוחני של האדם בעת עלייתו במעלות הדבקות, שבה מתעצמות גם המידות והחיסרונות הדורשים זיכוך מתמיד. מתוך כך מודגש כי ההכרה בליקויים וההתמודדות עמם אינן עילה לנפילה או לעצבות, אלא מנוף פנימי להמשך צמיחה, התעלות ותיקון.

יסודות הש"ס יסודות וטעמי שבועות בדיני ממונות
פתיחה לענייני שבועות
השיעור עוסק בסוגי השבועות השונים בדיני ממונות מדאורייתא ומדרבנן, ומנתח את הופעתם בסוגיות המרכזיות במסכת בבא מציעא. בהמשך לכך, נבחנים טעמיהן של השבועות והשאלה העקרונית האם שבועה נתפסת ככלי ראייתי מברר או שנועדה לפייס את דעתו של בעל הדין.

עבודת הקודש להחיד"א סודות כתבי החיד"א בספר עבודת הקודש
השיעור עוסק בתהליך הההדרה והמחקר של ספרי החיד"א, וחושף כיצד ביטויים שנראו כטעויות דפוס או שגיאות כתיב התגלו למעשה כמליצות, רמזים וסודות עמוקים. המרצה מדגים באמצעות דוגמאות מכתבי יד כיצד גישתו הייחודית של החיד"א מדויקת ומכוונת בכל אות וסימן.

רביבים איסור כתובת קעקע
אסור מהתורה לחקוק בעור אותיות או צורות שיישארו בו לתמיד | האיסור חל על איש ואישה כאחד, ועל כל מקום בגוף | איסור עשיית קעקוע הוא חוק שטעמו לא נתפרש בתורה | עם זאת, ביארו כמה ראשונים שכך היה מנהגם של עובדי עבודה זרה | המקעקע על עורו צורה קבועה, משתעבד לצורה זו ומונע מעצמו להמשיך ולהתחדש | אחר שהקעקוע כבר קיים אין איסור בקיום התוצאה, ולכן אין חובה מהתורה להסירו | כיום ניתן להסיר את הקעקוע באמצעות לייזר, ולכן נכון להתאמץ להסירו, כדי לבטא בכך את ההתנערות מהחטא

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.

עין אי"ה - הרב משה גנץ חיבור השכל אל הרגש והיראה
שבת א, קס"ט - ק"ע
השיעור עוסק בצורך לחבר את ההבנה השכלית והלימוד אל רגש טהור של יראת שמיים כדי שהדברים יופנמו באדם ולא יישארו ידיעה חיצונית בלבד. בעזרת משלים ומאמרי חז"ל, מודגשת החשיבות של הקדמת הכללים, המידות והקדושה לעיסוק בפרטים כדי להגיע לחיים שלמים ומתוקנים.




