קדושת הסוכה, מצוות השמחה ומיתוק הדינים

שיחה מליל הושענא רבה תשפ״ז, מתוך השידור החי של אתר ישיבה מהישיבה הגבוהה בית אל. ראש ישיבת בית אל, הרב זלמן ברוך מלמד, בשיעור לליל הושענא רבה (השידור נכנס כשהרב כבר באמצע דבריו). הוא עוסק בקדושת עצי הסוכה — מה הדין כשהסוכה גדולה מהשיעור, האם מותר להריח הדס שבסכך או להישען על הדופן, ולמה לפי הרשב״א אי אפשר להתנות על הקדושה הזאת — ובשאלה מה קורה כשיושבים בסוכה בלי לכוון ״זכר לענני הכבוד״. משם למצוות השמחה בחג: קורבן השמחה, ״ושמחת בחגך״ לפי הרמב״ם, ושמחת בית השואבה. ובסוף, מה שהסוכות והערבות עושים בהושענא רבה — ממתיקים את הדין: משל לאבן גדולה שנגזרה, ובמקום לזרוק אותה בבת אחת מפוררים אותה לחצץ. ובתשובה מאהבה, אפילו חותכים ממנה אבנים יפות לבנייה.

מהות חג הסוכות וארבעת המינים

סוכות חג אוניברסלי | הסוכה וארבעת המינים עניינם אחדות | ענין ניסוך המים | הסברים על מצוות ערבה התייחסות של הרב להחזרת החטופים ולעסקה | ענין שמחת בית השואבה.

הלולב - תמונת הניצחון

תפיסת החיים של קהלת וסוד עניין הערבה

בספר קהלת יש שתי דרכי חיים שונות, מצד אחד אין מקום לשמחה, כי צריך להיות זהיר, מצד שני משבח את השמחה, סתירה שנייה היא בשחוק, שצחוק זו לא דרך חיים אופטימית אלא התפרצות רגעית שיכולה לתת כוחות להרבה זמן, מצד אחד הוא משבח ומצד שני הוא מגנה. אבל באמת זו לא סתירה, יש שמחה חולפת, רגעית, שטחית, אך שמחה אמיתית בתורה ובמצוות שהן נצחיות, זה משהו טוב.

מצוות הערבה במקדש

תיקון ליל הושענא רבה

עניין נטילת ערבה. יישוב הסתירה בין המקורות המדברים בשבח השמחה לבין המקורות המדברים בגנותה. קדושתם של המועדות המתלכדים עם שבת.

מעמד הקבלת פני רבו עם מו"ר הרב זלמן מלמד

המעמד כלל: שיעור קצר, דברים מנציגי בוגרי הישיבה ושו"ת אקטואלי בענייני הזמן והשעה

הכוונה בישיבה בסוכה, ודין 'עובר לעשייתן' בברכת 'לישב בסוכה'

במצוות סוכה במיוחד הטור אומר שאדם צריך לכוון מדוע יושבים בסוכה - להתמלא בביטחון ואמונה שה' מקיף אותנו מכל כיוון ומשגיח עלינו. לדעת הרמב"ם יש לשבת מיד אחרי ברכת "לישב בסוכה" כדי שיהיה עובר לעשייתן, ולדעת הרא"ש בסמוך לאוכל.

הכנה לסוכות

המעבר מיום הכיפורים לסוכות ◆ סדר היום בבין הזמנים ◆ הידור בארבעת המינים .

עניינו של יום הושענא רבא

הדיון על כשרות אתרוגים מורכבים. עניינם של ימי חג הסוכות בכלל, ויום הושענא רבא בפרט.

להיות אנשי מופת

כנס בוגרים בהושענא רבה - ישיבת בית אל

ההתקדמות לעתיד לבוא * הכרת ה' לעתיד לבוא * טעמי מצוות סוכה וארבעת המינים * איך נביא את הגאולה * להיות אנשי מופת.

להפוך את החיים לקודש

מתוך ליל לימוד הושענא רבה בישיבת בית אל תשע"ב

מתוך ליל לימוד הושענא רבה בישיבת בית אל תשע"ב

שו"ת בענייני בין הזמנים וסוכות

שו"ת סוף זמן אלול תשע"א

היציאה לבין הזמנים ומה עושים בימים אלו? סוכות, שמחת תורה, והפסקת ההקפאה.

שמחת הרגל המיוחדת

ליל הושענא רבה התש"ע

ליל הושענא רבה התש"ע

עניינו של ניסוך המים

לימוד ליל הושענא רבה בישיבת בית-אל תש"ע

ניסוך המים מוריד גשם * הלולב והגשמים * שמחת בית השואבה * המים – מקור החיים * על מה השמחה? * עניינו של הושענא רבה * האושפיזין

גשם בסוכה

דין כיסוי על הסכך מפני הגשמים; הסוכה כמחסה בהלכה ובאגדה.

על הידור מצווה

בכל המצוות קיימת מצווה לעשותן בהידור, כפי שנלמד מהפסוק "זה אלי ואנווהו" - עשה לפניו טלית נאה, סוכה נאה וכו'. כמובן, גם מצווה שקיומה בלי הידור הריהי מצווה גמורה. בארבעת המינים, מלבד דין הידור הכללי, נוסף פסוק מיוחד "פרי עץ הדר" ממנו למדים דין הידור שהוא לעיכובא. מהו היחס בין שני דיני הידור אלו?

חוזרים לארץ

מתוך כנס קוממיות הושענא רבה תשס"ז

בדורנו אור וחושך משמשים בערבוביא. התמודדויות והתקדמויות. על הליכה בשם ה' ועל איכות מובילה.

שמחה ושמחת החג

משמעות השמחה בימים הרגילים ומשמעותה בימי החגים.