ישיבה
בית המדרש
- ספריה
- שונות
- מסכת החיים
- הלכה מחשבה ומוסר
- הדרכות ונושאים בעבודת ה'
- נסיונות, קשיים והתמודדויות
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
צריך להזכיר לנערים באופן תמידי, כי סוד ההצלחה הוא המאמץ וההתגברות. כל הגדולה וההצלחה היא, כשיש מונעים ומפריעים, ובכל זאת מצליחים.
להצליח למרות כל המפריעים
נוהג היה המגיד הירושלמי הגה"צ ר' שלום שבדרון זצ"ל לספר סיפור זה בהזדמנויות שונות כדי לעורר את הציבור לחיזוק התורה, וללמד מהי הצלחה. וכך סיפר: לפני שנים לימדתי שיעור קבוע ב"דף", שיעור שלא היו בו משתתפים רבים, וגם אותם שהשתתפו, לא היו לומדי תורה, אלא יהודים יקרים בתחילת התקרבותם לבורא עולם. כמובן, לא כל יום היו הלומדים מגיעים. האחד השתתף בלימוד הדפים הראשונים והאחרונים של המסכת, האחר שמע את השיעורים על פרק שלישי ורביעי, והיו גם כאלו שבאו שלוש פעמים בשבוע לפי יכולתם.
בין המשתתפים היה לומד אחד ששימש כנר התמיד של השיעור. השתתף הן בקיץ והן בחורף, בימי חול, שבת ובימי חול המועד, בלי להחסיר שיעור. ויהי היום, והנה אותו לומד אינו מופיע. עוברים יומיים נוספים, ומקומו עדיין נפקד. אמרתי אל לבי, כנראה הוא חולה. כשעבר שבוע, והוא עדיין לא בא, כבר התחלתי להתפלל לרפואתו.
מסכת החיים (41)
הרב יהודה חיון
26 - הציות להורים ומורים
27 - התמודדות עם קשיים
28 - בן שלוש עשרה למצוות
טען עוד
לא הרפיתי ממנו, עד שהסביר לי, שבשעת השיעור התקיימו משחקים עולמיים בכדורגל. שאלתי אותו: "צחי, אולי תסביר לי מהו המשחק?". אמר לי: "רצים אחרי כדור ובועטים בו". אמרתי לו: "נו, את זה גם אני יכול לעשות, ומה מיוחד בזה?".
הסביר לי: "כבוד הרב, זה לא סתם לבעוט, צריכים להכניס את הכדור לשער, ומי שמכניס הכי הרבה פעמים, מנצח". אמרתי לו: "אם תרצה, נצא החוצה, ואראה לך שגם אני יכול להכניס את הכדור לשער". צחק צחי ואמר: "זה גם אני יכול, אבל שם יש גם שחקנים המונעים ומפריעים להכניס את הכדור לשער, והגדולה היא, למרות הכל להבקיע שער".
אמרתי לו: "הי... הי... הי... ]והמנגינה מתנגנת עוד באוזנינו[ ישמעו אוזניך מה שפיך מדבר. כל הגדולה וההצלחה היא, כשיש מונעים ומפריעים, ובכל זאת מצליחים. זוהי הצלחה ונצחון. גם בלימוד התורה, כשיש מונעים, כשיש מפריעים, אז הגדולה למרות הכל לבוא ולהשתתף בשיעור".
אכן סוד ההצלחה הוא המאמץ וההתגברות!
התמודדות עם קשיים - זו המטרה
פעם הגיעו תיירים עשירים לחזות באימונים מפרכים של חיילים. הם ראו כיצד הם רצים בחום היום במעלה ההר, כאשר הם נושאים על שכמם מטען כבד. תוך כדי הריצה היה עליהם להתגבר על מכשולים שהושמו בדרכם.
פנתה אחת התיירות אל המפקד ואמרה לו: "אני מרחמת מאד על החיילים המסכנים. הא לך צ'ק לצורך מימון סלילת כביש על ההר הזה, כביש שלא יהיה תלול כל כך ובלי מכשולים, כדי להקל על החיילים".
אמר לה המפקד: "הצעתך הנדיבה תפגע בכושרם של החיילים. כי כל המטרה שלנו היא ללמד אותם להתמודד עם הקשיים, לכן בכוונה תחילה בחרנו בתנאים הקשים הקיימים כאן".
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
רביבים מצוות תלמוד תורה – גם לנשים
נשים חייבות ללמוד תורה, והתורה שייכת לנשים כמו לגברים | ביסוד הקשר לתורה - נשים אף קודמות לגברים | להקיף את התורה כולה – רק גברים חייבים | נשים, כמו גברים, חייבות לברך בכל יום את ברכות התורה | ככל שעברו השנים, השתתפות האישה בכל תחומי העבודות והמדעים גדלה | נשים שחיות בחברה המודרנית, תוך שותפות בקידום המדע והחברה, חייבות ללמוד הרבה יותר תורה
לך לך פרשת לך לך – נפרדים לשלום
עם ישראל מתקשה לקבל את אלומות הצלחתו המדינית ומפקיר את המדינה לידי מורדים פנימיים מחוסר זהות יהודית לאומית
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת לך לך תשפז
מה הטעם שמכל חייבי כריתות מצות מילה ומצות קרבן פסח הם המצוות היחידות שחייבים עליהם כרת בביטול מצות עשה. לאיזה צורך הגביה הקב"ה את אברהם למעלה מן הכוכבים, ואפשר לראותם גם מלמטה. ועוד מהו דמיון הכוכבים לישראל. והרי כבר המשילום לעפר הארץ. למה שאל אברהם אות על הארץ בַּמָּה אֵדַע כִּי אִירָשֶׁנָּה, ואילו על הבנים לא שאל אות. איך מל אברהם את עצמו ביום הכיפורים, ונפסק בשו"ע (יו"ד רסו ז) אדם שלא מל מעולם לא ימול בשבת שמא יקלקל ונמצא מחלל שבת.
בבא מציעא שניים אוחזין - מהות השבועה
השיעור בוחן את יסוד דין חלוקה ושבועה במשנת "שניים אוחזין בטלית", תוך התמקדות בהבדלי הגישות בין התוספות לרמב"ם. בעוד שלדעת התוספות יסוד הדין נשען על מוחזקות והשבועה נועדה רק להכחיש את טענת היריב, לדעת הרמב"ם מדובר בשבועת הנוטלין שבאמצעותה זוכה האדם בחלקו.
מידות הראי"ה זיכוך המידות בין דעת לרגש
הקדמה למידות הראי"ה - 3
השיעור עוסק בהתחדשות עבודת המידות בתקופת הגאולה ומבאר כיצד המעבר ממישור היחיד למישור הציבורי והלאומי מעצב מחדש את תפקידן של המידות באומה הישראלית. בנוסף, נפתח לימוד הפסקה הראשונה המציגה את זיכוך המידות כתווך שבין הדעת לרגש, תוך הדגשה כי בירורן השכלי והכרתי קודם לעיבודן הרגשי.
שיעורים בספר יהושע סוד דמותה של רחב
יהושע פרק ב'
השיעור עוסק במפגש של מרגלי יהושע עם רחב, תוך התמודדות עם דמותה המורכבת ומעמדה המרכזי בכניסת עם ישראל לארץ. דרך מקורות חז"ל מוסברים תהליך התשובה שלה, כוחה להכיר בגדולת השם דווקא מתוך עברה, והחיבור העמוק שלה לקדושת ישראל ולשושלת הנבואה.
גשמים בארץ ישראל שאילת גשמים וארץ ישראל
מדוע מדינות שבחורף שלנו אצלם קיץ מבקשים גשם, ומדוע יעקב התעקש להיקבר במערת המכפלה, ופירוש תפילת מעין שלוש.
מידות הראי"ה אמונה: גבורתה ושפלותה
אמונה כ"ט -ל"א
השיעור עוסק בתפקידה הכפול של האמונה: מחד להעלות את האדם לעוז וגבורה עילאיים הנובעים מדבקות בה', ומאידך לעדן ולרכך את עוצמתו הפראית. בהמשך לכך מוסבר כי הנהגת העולם והחיים דורשת חיבור לאמונה הגבוהה ולפנימיות התורה, שהם המקור האמיתי להחייאת כוחות הנפש ולתחייה רוחנית מלאה.
