ישיבה
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש בראשית
- חיי שרה
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
הרב מרדכי צמח בן מזל
אברהם ושרה, מייסדי העם היהודי, עוברים מן העולם בפרשת השבוע. את מקומם תופסים יצחק ורבקה, ולמעשה, רוב הפרשה מספרת את סיפור הנישואים של יצחק לרבקה והבית החדש שהם מקימים יחד. יצחק ורבקה שונים מאד באישיותם, באופיים ובמעשיהם, מאברהם ושרה. בעוד שאברהם ושרה הקדישו את חייהם לעשות נפשות ולפעול להפצת רעיון המונותיאיזם בחברה שסביבם, יצחק ורבקה נוקטים גישה שמרנית יותר ומשקיעים את מרצם בביסוס מה שכבר הושג ובבניית אומת משפחה, ולא בגיוס עוד אנשים מבחוץ לרעיון המונותיאיסטי.
כפי שנראה בפרשת השבוע הבא, המאבק של יצחק ורבקה הוא מאבק משפחתי פנימי שמתרכז בשאלה איך לגדל את עשיו ויצחק ולהבטיח את רציפות הרעיונות והאמונות של אברהם ושרה באמצעות צאצאיהם הביולוגיים.
בסופו של דבר, רק יעקב ממשיך את מורשתם של אברהם ושרה ובו מתקיימת הברכה שהאל הבטיח שתתקיים בצאצאיהם. המאמץ העולמי שהעסיק את אברהם ושרה הופך למאמץ בתוך משפחתם של אברהם ושרה. ברור להם מאוד שהעם היהודי צריך להשקיע את עיקר מאמציו בחיזוק עצמי ואז להשפיע על העולם כולו באמצעות אוסמוזה, כביכול. התקופה של אברהם ושרה חלפה, והתקופה החדשה מצריכה תגובות שונות לאתגרים של המשפחה שנועדה להיות אור לאנושות כולה.
יש אנשים בעולם היהודי שמחויבים ל"תיקון העולם" על חשבון החיים היהודיים המסורתיים וחוקי התורה. עם זאת, האמת הפשוטה היא שכדי שנצליח להשפיע על החברה הכללית לטובה, צריך עם יהודי חזק ומחויב.
בשיר השירים מזהיר שלמה המלך: "שמוני נוטרה את הכרמים, כרמי שלי לא נטרתי." הניסיונות להשמיד ולהשמיץ את העם היהודי או את מדינת ישראל, חלילה, כדי לקדם רעיונות הומניסטיים אוניברסאליים, צדקניים הם פרי השקפה שטומנת בחובה הרס עצמי לתכליתה של היהדות. בלי יהודים אין יהדות, ובלי יהדות אין לעולם מצפון מוסרי אמיתי. לפיכך נראה לי ברור מאליו שהחובה הראשונה של היהודים היום היא לחזק את חיי המשפחה היהודית ולתמוך בחינוך יהודי תורני ובמדינת ישראל. אנחנו עדיין בדורם של יצחק ורבקה, ולכן חובה עלינו לטפח את המשאבים שלנו ולבנות את עצמנו תחילה. עוד לא השלמנו את מספרי האנשים שאיבדנו בשואה לפני 70 שנה! יש צורך בעם יהודי חזק וגדול כדי שנוכל לחזור לעידן של אברהם ושרה. המשימה של ביסוס החיים היהודיים כפי שהם מיוצגים בחייהם של יצחק ורבקה צריכה להיות סימן ההיכר גם של הדור שלנו.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
גשמים בארץ ישראל שאילת גשמים וארץ ישראל
מדוע מדינות שבחורף שלנו אצלם קיץ מבקשים גשם, ומדוע יעקב התעקש להיקבר במערת המכפלה, ופירוש תפילת מעין שלוש.
מידות הראי"ה אמונה: גבורתה ושפלותה
אמונה כ"ט -ל"א
השיעור עוסק בתפקידה הכפול של האמונה: מחד להעלות את האדם לעוז וגבורה עילאיים הנובעים מדבקות בה', ומאידך לעדן ולרכך את עוצמתו הפראית. בהמשך לכך מוסבר כי הנהגת העולם והחיים דורשת חיבור לאמונה הגבוהה ולפנימיות התורה, שהם המקור האמיתי להחייאת כוחות הנפש ולתחייה רוחנית מלאה.
נח התורה כשורש המציאות והאדם
שמירה על העולם ופתיחה לזמן חורף
שמירה על ממון חברך והתרחקות מאבק גזל , החשיבות בהתמדה בזמן חורף והשקיעות בישיבה.
שם משמואל על הפרשה שלמות נח, השבת וסוד הדיבור
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק ב'
השיעור מבאר כיצד תאריו של נח משקפים שלמות בגוף, בנפש ובשכל כנגד קלקולי דור המבול, ומקביל מעלות אלו להארות וברכות יום השבת שנוח רומז אליו. בנוסף, מוסברת חוכמתו הייחודית של נח שהתבטאה בביטול עצמי מוחלט לרצון ה' בכניסתו וביציאתו מן התיבה, הנהגה שזיכתה אותו ללשון "דיבור" המורה על חיבור פנימי וישיר עם הבורא.
שם משמואל על הפרשה פגם האדם ותיקונו בצלם אלוהים
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק א'
השיעור עוסק בהשפעת חטא עץ הדעת על מרכיבי האדם – גוף, נפש, שכל וצלם אלוהים המחבר ביניהם, ובתהליכי הבירור והתיקון שנועדו להפריד בין הנשמות הטהורות לטמאות. מתוך כך מוסברת נפילתם של אנשי דור המבול שסירבו לתיקון, אל מול שלמותו וצדקותו הייחודית של נח.
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א עבודת הנפש והמידות
עבדת מידות נפש א -ה
השיעור מדגיש כי לצד לימוד התורה, האדם מחויב לעסוק באופן עצמאי ומעמיק בזיכוך מידותיו ובתורת הנפש. מתוך הכרת שתי הנפשות הפועלות בו, הוא לומד לרומם את כוחותיו ולתקן את עצמו ואת הכלל.
יסודות הש"ס ספקות באיסורים מול ספקות בממונות
השיעור בוחן מדוע בדיני איסורים הכלל הוא "ספיקא דאורייתא לחומרא", ואילו בדיני ממונות הולכים אחר המוחזק ("המוציא מחברו עליו הראיה") ומקילים בספק. מתוך עיון בשיטות ה"קונטרס הספיקות", ה"תומים" ור' שמעון שקופ, מתבאר ההבדל המהותי בין איסורים שמיימיים לבין דיני ממונות המבוססים על סברה אנושית ורצון הצדדים.
אורות ישראל ותחייתו תהליך הגאולה כהתרחשות רציפה ומתמשכת
אורות ישראל ותחייתו פרק כ"ז - כ"ח
השיעור עוסק בתפיסת הגאולה כתהליך היסטורי אחד ורציף, שמתחיל ביציאת מצרים ונמשך לאורך כל תולדות עם ישראל. מתוך כך מודגש כי הירידות, הגלות והפעולות האנושיות היום-יומיות אינן מקריות, אלא מהוות שלבים פנימיים המובילים בסופו של דבר לאחדות האומה ולתכלית השלמה.
נח מגדולת הבריאה לעבודת הלב
השיעור עוסק במגבלות השכל האנושי מול אינסופיות הבורא והשגחתו, דרך מפגשי רבי יהושע בן חנניה והקיסר וביאור מהות יום השבת. מתוך כך מודגש כי תפקיד האדם בבריאה אינו שליטה או מסחר עם שמיים, אלא עמידה בענווה וחיבור אמיתי לקדוש ברוך הוא דרך תפילה וכיסופי הנפש.
עין אי"ה - הרב משה גנץ משמעות הדין ככוח מרפא לנפש
שבת א, ק"ס
השיעור עוסק בתפיסתו של הרב קוק לפיה הדין שלאחר המוות אינו עונש נקמני, אלא התפכחות פנימית שבה האדם רואה את האמת וחש כאב על החמצת ייעודו. ייסורים רוחניים אלו נועדו לזכך את הנפש, לנער אותה מהשקיעה בחומריות ולהשיבה אל טבעה האלוקי המקורי.
עין אי"ה - הרב משה גנץ שאלות הדין ומבט אל העתיד
שבת א, קס"ב - קס"ד
השיעור עוסק בשאלות שנשאל אדם בבית דין של מעלה – בהן משא ומתן באמונה, קביעת עתים לתורה וציפייה לישועה – על פי תורתו של הראי"ה קוק. דרך שאלות אלו נבחנים החיבור בין יושר טבעי ללימוד התורה, וכן החשיבות שבהתבוננות אופטימית ופעילה על המציאות מתוך מבט אל העתיד והכלל.
