ישיבה בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- ראש השנה
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
(לב. במשנה עד לב: במשנה השנייה)
חלק א – מניין שאומרים מלכויות זכרונות ושפורות
א. מקור לזכרונות ושפורות – "דַּבֵּר אֶל בְּנֵי יִשְׂרָאֵל לֵאמֹר בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי בְּאֶחָד לַחֹדֶשׁ יִהְיֶה לָכֶם שַׁבָּתוֹן זִכְרוֹן תְּרוּעָה מִקְרָא קֹדֶשׁ" (ויקרא כג).
ב. מקור למלכויות –
- רבי – שלפני כן כתוב "... וּבְקֻצְרְכֶם אֶת קְצִיר אַרְצְכֶם לֹא תְכַלֶּה פְּאַת שָׂדְךָ בְּקֻצְרֶךָ וְלֶקֶט קְצִירְךָ לֹא תְלַקֵּט לֶעָנִי וְלַגֵּר תַּעֲזֹב אֹתָם אֲנִי יְקֹוָק אֱלֹהֵיכֶם".
- רי"ס בר"י – "וּבְיוֹם שִׂמְחַתְכֶם וּבְמוֹעֲדֵיכֶם וּבְרָאשֵׁי חָדְשֵׁיכֶם וּתְקַעְתֶּם בַּחֲצֹצְרֹת עַל עֹלֹתֵיכֶם וְעַל זִבְחֵי שַׁלְמֵיכֶם וְהָיוּ לָכֶם לְזִכָּרוֹן לִפְנֵי אֱלֹהֵיכֶם אֲנִי יְקֹוָק אֱלֹהֵיכֶם" (במדבר י).
- ת"ק במשנה – אין פוחתין מ10.
- ת"ק בברייתא – 7 מינימום, לכתחילה 10.
- רי"ח בן נורי במשנה – לכתחילה 10, בדיעבד 3.
חלק ב – סדר הברכות
| תקיעה | תקיעה | תקיעה | הסבר | ||
| כולם מסכימים: | 3 – קדושת השם | ברכה 4 | ברכה 5 – זכרונות | ברכה 6 - שופרות | |
| רי"ח בן נורי | קדושת השם + מלכויות | קדושת היום | זכרונות | שופרות | ולא תוקעים על מלכויות אלא על קדושת היום. (תחילת הגמרא) ר"ע – אם לא תוקע למלכויות, אז שיזכיר גם פחות ברכות במלכויות, הואיל ואשתני אשתני! |
| ר"ע במשנה + רבי בברייתא (מנהגנו) | קדושת השם | קדושת היום + מלכויות | זכרונות | שופרות | תמיד קדושת היום זה בברכה הרביעית |
| רשב"ג(בברייתא) | קדושת השם | מלכויות | קדושת היום+ זכרונות | שופרות | תמיד קדושת היום זה בברכה האמצעית |
סיפור להלכה על התפילה באושא –
ביום הראשון עשה כרי"ח בן נורי, ואמר לו רשב"ג שלא כך עשו ביבנה,
ביום השני(לשנה האחרת) עשה כר"ע, ואמר רשב"ג שכך עשו ביבנה,
ואמנם רשב"ג חולק על ר"ע, אך מסכים איתו שמלכויות זה בברכה הרביעית ושתוקעים עליה.
חלק ג – הפסוקים במלכויות זכרונות ושופרות
א. מספר הפסוקים –
A. כמה פסוקים -
איבעיא להו - האם הכוונה ל3 מכל ספר, או 1 מכל ספר?
תשובה – 3 בסה"כ (1 מכל ספר). ראיה - מהדעה שלו בברייתא מוכח שהכוונה ל1 מכל ספר, כי ודאי בא להקל יותר מת"ק, אז לא יתכן שכשאמר 7 זה 7 מכל ספר, ממילא גם 3 זה לא מכל ספר.
- רי"ח בן נורי בברייתא – לכתחילה 7, בדיעבד 3.
B. סמליות המספרים –
10 –
- •10 "הללו" "הללוהו" במזמור קנ (תהלים פרק קנ - "הַלְלוּ יָהּ הַלְלוּ אֵל בְּקָדְשׁוֹ... הַלְלוּהוּ בְּתֵקַע שׁוֹפָר".
- •10 הדברות
- •10 מאמרות שבהן נברא העולם ("ויאמר" X 9, + בראשית).
- שבעת הרקיעים
- תורה נביאים כתובים
- כהנים לויים ישראל
7 -
3 -
(לב. משנה שנייה)
ב. איזה פסוקים -
A. לא פסוקי פורענות, למשל –
יחזקאל כ,לג - חַי אָנִי נְאֻם אֲדֹנָי יְקֹוִק אִם לֹא בְּיָד חֲזָקָה וּבִזְרוֹעַ נְטוּיָה וּבְחֵמָה שְׁפוּכָה אֶמְלוֹךְ עֲלֵיכֶם:
אבל פורענות של הגויים כן, בתנאי שמוזכר מתוכן הישועה של ישראל –
תהלים פרק צט פסוק א יְקֹוָק מָלָךְ יִרְגְּזוּ עַמִּים יֹשֵׁב כְּרוּבִים תָּנוּט הָאָרֶץ:
זכריה פרק ט - (יד) וַיקֹוָק עֲלֵיהֶם יֵרָאֶה וְיָצָא כַבָּרָק חִצּוֹ וַאדֹנָי יְקֹוִק בַּשּׁוֹפָר יִתְקָע וְהָלַךְ בְּסַעֲרוֹת תֵּימָן:
(טו) יְקֹוָק צְבָאוֹת יָגֵן עֲלֵיהֶם...
B. לא זכרון של יחיד
למשל - נחמיה ה, יט - "זָכְרָה לִּי אֱלֹהַי לְטוֹבָה כֹּל אֲשֶׁר עָשִׂיתִי עַל הָעָם הַזֶּה".
(לב: 12+)
C. מחלוקות: רי"ס – נחשב, ור"י –לא.
- האם פקידה נחשב לזכרונות ("פקד פקדתי אתכם").
- האם לשון שאלה נחשב? תהלים כד -
(ז) שְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:
(ח) מִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יְקֹוָק עִזּוּז וְגִבּוֹר יְקֹוָק גִּבּוֹר מִלְחָמָה:
(ט) שְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:
(י) מִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יְקֹוָק צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
- האם "מלכנו" נחשב?
תהלים מז, ז – "זַמְּרוּ אֱלֹהִים זַמֵּרוּ זַמְּרוּ לְמַלְכֵּנוּ זַמֵּרוּ" (המזמור שאנו נוהגים לומר לפני תקיעת שופר).
- תרועה ללא הזכרת "שופר" (רש"י) –
ויקרא כג, כד - "דַּבֵּר אֶל בְּנֵי יִשְׂרָאֵל לֵאמֹר בַּחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי בְּאֶחָד לַחֹדֶשׁ יִהְיֶה לָכֶם שַׁבָּתוֹן זִכְרוֹן תְּרוּעָה מִקְרָא קֹדֶשׁ:".
במדבר כג, כא - "לֹא הִבִּיט אָוֶן בְּיַעֲקֹב וְלֹא רָאָה עָמָל בְּיִשְׂרָאֵל יְקֹוָק אֱלֹהָיו עִמּוֹ וּתְרוּעַת מֶלֶךְ בּוֹ".
במדבר כט, א - "וּבַחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי בְּאֶחָד לַחֹדֶשׁ מִקְרָא קֹדֶשׁ יִהְיֶה לָכֶם כָּל מְלֶאכֶת עֲבֹדָה לֹא תַעֲשׂוּ יוֹם תְּרוּעָה יִהְיֶה לָכֶם".
(לב: מתחת לאמצע)
D. מאילו ספרים (תורה, כתובים (תהלים) ונביאים)
ת"ק – תורה (3), כתובים (3) נביאים (4).
רי"ס –
במשנה – ואם השלים בתורה יצא (בדיעבד).
בברייתא – המשלים בתורה הרי זה משובח.
שילוב בין השניים - לכתחילה בתורה, ואם השלים בנביא יצא.
והרי למלכויות יש לנו רק 3 פסוקים בתורה?
תשובה – לרי"ס גם הפסוקים הבאים נחשבים מלכויות: שמע ישראל, וידעת היום והשבות אל לבבך, אתה הוראת לדעת כי ה' הוא האלוקים.
(לב: במשנה)
חלק ד – האם אומרים מלכויות זכרונות ושפרות ותוקעים בשחרית או במוסף?
A. מתי תוקעים?
הראשון (שחרית) – קורא הלל (זריזין מקדימים למצוות, בימים שיש הלל)
השני (מוסף) – שופר ו3 הברכות (ברוב עם הדרת מלך).
למה בהלל זה כך ובשופר זה כך?
רי"ח – אכן גם בשופר אמור היה להיות בשחרית, אך בגלל גזירות המלכות שאסרו על שופר דחו למוסף, וכך כבר נשאר.
B. משמע במשנה שאין הלל בראש השנה ("ובשעת ההלל, הראשון מקריא את ההלל").
למה? ר' אבהו (ה' למלאכי השרת) – "אפשר מלך יושב על כסא דין וספרי חיים וספרי מתים פתוחין לפניו - וישראל אומרים שירה?!".

גשמים בארץ ישראל שאילת גשמים וארץ ישראל
מדוע מדינות שבחורף שלנו אצלם קיץ מבקשים גשם, ומדוע יעקב התעקש להיקבר במערת המכפלה, ופירוש תפילת מעין שלוש.

מידות הראי"ה אמונה: גבורתה ושפלותה
אמונה כ"ט -ל"א
השיעור עוסק בתפקידה הכפול של האמונה: מחד להעלות את האדם לעוז וגבורה עילאיים הנובעים מדבקות בה', ומאידך לעדן ולרכך את עוצמתו הפראית. בהמשך לכך מוסבר כי הנהגת העולם והחיים דורשת חיבור לאמונה הגבוהה ולפנימיות התורה, שהם המקור האמיתי להחייאת כוחות הנפש ולתחייה רוחנית מלאה.

נח התורה כשורש המציאות והאדם
שמירה על העולם ופתיחה לזמן חורף
שמירה על ממון חברך והתרחקות מאבק גזל , החשיבות בהתמדה בזמן חורף והשקיעות בישיבה.

שם משמואל על הפרשה שלמות נח, השבת וסוד הדיבור
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק ב'
השיעור מבאר כיצד תאריו של נח משקפים שלמות בגוף, בנפש ובשכל כנגד קלקולי דור המבול, ומקביל מעלות אלו להארות וברכות יום השבת שנוח רומז אליו. בנוסף, מוסברת חוכמתו הייחודית של נח שהתבטאה בביטול עצמי מוחלט לרצון ה' בכניסתו וביציאתו מן התיבה, הנהגה שזיכתה אותו ללשון "דיבור" המורה על חיבור פנימי וישיר עם הבורא.

שם משמואל על הפרשה פגם האדם ותיקונו בצלם אלוהים
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק א'
השיעור עוסק בהשפעת חטא עץ הדעת על מרכיבי האדם – גוף, נפש, שכל וצלם אלוהים המחבר ביניהם, ובתהליכי הבירור והתיקון שנועדו להפריד בין הנשמות הטהורות לטמאות. מתוך כך מוסברת נפילתם של אנשי דור המבול שסירבו לתיקון, אל מול שלמותו וצדקותו הייחודית של נח.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א עבודת הנפש והמידות
עבדת מידות נפש א -ה
השיעור מדגיש כי לצד לימוד התורה, האדם מחויב לעסוק באופן עצמאי ומעמיק בזיכוך מידותיו ובתורת הנפש. מתוך הכרת שתי הנפשות הפועלות בו, הוא לומד לרומם את כוחותיו ולתקן את עצמו ואת הכלל.

יסודות הש"ס ספקות באיסורים מול ספקות בממונות
השיעור בוחן מדוע בדיני איסורים הכלל הוא "ספיקא דאורייתא לחומרא", ואילו בדיני ממונות הולכים אחר המוחזק ("המוציא מחברו עליו הראיה") ומקילים בספק. מתוך עיון בשיטות ה"קונטרס הספיקות", ה"תומים" ור' שמעון שקופ, מתבאר ההבדל המהותי בין איסורים שמיימיים לבין דיני ממונות המבוססים על סברה אנושית ורצון הצדדים.

אורות ישראל ותחייתו תהליך הגאולה כהתרחשות רציפה ומתמשכת
אורות ישראל ותחייתו פרק כ"ז - כ"ח
השיעור עוסק בתפיסת הגאולה כתהליך היסטורי אחד ורציף, שמתחיל ביציאת מצרים ונמשך לאורך כל תולדות עם ישראל. מתוך כך מודגש כי הירידות, הגלות והפעולות האנושיות היום-יומיות אינן מקריות, אלא מהוות שלבים פנימיים המובילים בסופו של דבר לאחדות האומה ולתכלית השלמה.

נח מגדולת הבריאה לעבודת הלב
השיעור עוסק במגבלות השכל האנושי מול אינסופיות הבורא והשגחתו, דרך מפגשי רבי יהושע בן חנניה והקיסר וביאור מהות יום השבת. מתוך כך מודגש כי תפקיד האדם בבריאה אינו שליטה או מסחר עם שמיים, אלא עמידה בענווה וחיבור אמיתי לקדוש ברוך הוא דרך תפילה וכיסופי הנפש.

עין אי"ה - הרב משה גנץ משמעות הדין ככוח מרפא לנפש
שבת א, ק"ס
השיעור עוסק בתפיסתו של הרב קוק לפיה הדין שלאחר המוות אינו עונש נקמני, אלא התפכחות פנימית שבה האדם רואה את האמת וחש כאב על החמצת ייעודו. ייסורים רוחניים אלו נועדו לזכך את הנפש, לנער אותה מהשקיעה בחומריות ולהשיבה אל טבעה האלוקי המקורי.

עין אי"ה - הרב משה גנץ שאלות הדין ומבט אל העתיד
שבת א, קס"ב - קס"ד
השיעור עוסק בשאלות שנשאל אדם בבית דין של מעלה – בהן משא ומתן באמונה, קביעת עתים לתורה וציפייה לישועה – על פי תורתו של הראי"ה קוק. דרך שאלות אלו נבחנים החיבור בין יושר טבעי ללימוד התורה, וכן החשיבות שבהתבוננות אופטימית ופעילה על המציאות מתוך מבט אל העתיד והכלל.












