ישיבה בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- כתובות
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
(צא: 9- עד צג במשנה)
עוד ששה מקרים עם מחלוקת רמי בר חמא ורבא לגבי גביית קרקעות משועבדות
א. מקרים שבהם המוכר עצמו גורם להפסד לקונה
- מכר את כתובת אמו(בזול, כי זה יחול רק אם בעלה ימות לפניה, ואם היא תמות לפני הבן)
בתנאים אלו: שלא באחריות + לאמו יש זכות לבטל את המכירה + המוכר לא יפוצה,
האם מתה,
והבן (המוכר) עצמו מערער על המכירה, כי מותר לערער על מכירה של דבר שלא היה שלו,
והבן (המוכר) אומר שלא צריך לפצות כי כך התנה.
רמי בר חמא – הבן (המוכר) צודק, שהרי מכר לא אחריות גם אם יבוטל סתם,
רבא – הקונה צודק, כי חוסר האחריות זה רק אם יבוטל ע"י אמו או בע"ח, לא ע"י עצמו.
- ראובן מכר לשמעון ללא אחריות, ושמעון מכר חזרה לראובן באחריות,
אם יבוא בעל חוב של המוריש של ראובן ויגבה את השדה,
ראובן יקבל פיצוי משמעון.
אם יבוא בעל חוב של ראובן עצמו (המוכר) –
רמי בר חמא – גם כאן ראובן יקבל פיצוי משמעון,
רבא – ראובן לא יקבל פיצוי (יקבל אך יחזיר לראובן),
כי "חוסר האחריות" זה לא כשראובן עצמו (הקונה) גרם לקרקע להילקח.
(צב. שליש)
ב. מקרים מורכבים
- ראובן מכר שדה לשמעון באחריות, ושמעון עוד לא שילם (הלוואה), וראובן מת
בע"ח של ראובן רצה לטרוף את השדה, ושמעון נתן לו כסף במקום.
שמעון תובע את יורשי ראובן המוכר, משתי סיבות:[1]
- פרע את חוב היתומים, זה נחשב כאילו פרע את חובו ליתומים.
- המכירה היתה באחריות, תפרעו את האחריות.
- לגבי הפירעון - לא עזרת לנו, כי הרי אין לנו קרקע, אז ממילא הבע"ח לא יכל לגבות מאתנו (והחוב הכספי שמגיע להם מהקונה נחשב מטלטלין).
- לגבי האחריות - אכן מגיע לך, אבל אין לנו קרקע לתת לך.
- ראובן מכר שדותיו לשמעון, ושמעון מכר שדה אחת ללוי
היתומים עונים:
רמי בר חמא – היתומים צודקים.
רבא – לקונה יש פתרון – יחזיר להם את החוב בקרקע. ועכשיו פתאום יש ליתומים קרקע שכאילו קיבלו מאביהם (כי היתה משועבדת לחוב של שמעון לראובן מרגע המכירה), וצריכים להחזיר לו בגלל האחריות על המכירה.
ובא בעל חוב של ראובן,
אם לראובן נשארה שדה – ודאי שגובה ממנה,
אם לא,
אם לשמעון יש אחת בינונית, גובה ממנה (כי מעיקר הדין בע"ח גובה מבינונית),
אם לשמעון אין בינונית, וללוי כן יש בינונית, אם רוצה יכול לגבות מלוי.
ג. דינים בסיסיים של טריפת קרקעות
- האם הלווה-מוכר יכול לכוף את הבע"ח לדון איתו?
ראובן מכר קרקע לשמעון, ובע"ח של ראובן בא לגבות את הקרקע, ראובן יכול לנסות להציל את הקרקע, למשל שיטען שהבעל חוב גם חייב לו כסף.
הבעל חוב אמר לראובן – "לאו בעל דברים את דידי",
האם ראובן יכול לכוף אותו לדון עמו?
איכא דאמרי 1 – רק אם ראובן מכר באחריות, כי שמעון יבוא אליו.
איכא דאמרי 2 – גם שלא באחריות, כי לא רוצה ששמעון יתרעם עליו.
(צב: 1-)
- האם קונה יכול לבטל מקח על שדה שיצאו עליה עסיקין?
אם עוד לא עשה קניין (כסף, שטר, חזקה) – יכול הקונה לחזור, ואין בעיית "מחוסר אמנה"
אם קנה,
א"ד 1 - אם זה בלי אחריות, לא חוזר בו, ולא יכול לטעון "מקח טעות", כי קנה ללא אחריות, אז לקח על עצמו את הבעיות האפשריות.
אם זה עם האחריות – יכול לבטל גם לפני שהערעור אושר,
רש"י – כחלק מהאחריות, שאם יש בעיות יקבל את כספו חזרה.
תוס' – מדין מקח טעות.
א"ד 2 – גם עם אחריות לא חוזר בו, אלא כשיטרפו ממנו אז שיבקש את הכסף חזרה מהמוכר.
[1] בשיעור מוקלט דילגנו על טענה a כי היא לא ממש מפורשת בגמרא, הסברא להכניס אותה זה כי כך יותר מובן למה הגמרא מדברת על מקרה שבו שמעון נתן לבעל חוב כסף ולא קרקע. לפי טענה b, אין הבדל בין אם שמעון נתן לו כסף את הקרקע. אולם יתכן להציע שהסיפור מדבר על מקרה שהוא נתן לו כסף, כדי שבהמשך יוכל לעשות את הטריק של רבא ולתת ליתומים את הקרקע (אם כי הוא יכול גם לתת להם קרקע אחרת).

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

חיי שרה מידת האבות וגאולת הבנים
שיחת מוצ"ש פרשת חיי - שרה
השיעור עוסק במדרגותיהם הרוחניות של האבות – מקניין מערת המכפלה, דרך לימוד הזכות המיוחד של יצחק על ישראל ועד לגדולת שיחתם של עבדי האבות. מתוך דברי הראי"ה קוק מוסבר כי הדבקות הטבעית והפנימית של האבות בה' היא השורש והמגמה שאליה עם ישראל שב ומתעלה בדור הגאולה.

שם משמואל על הפרשה השידוך של יצחק ורבקה
שם משמואל על הפרשה - חיי שרה (תרע"ח)
השיעור עוסק בשידוך יצחק ומסביר כיצד אליעזר זכה למידות חסד ואמת דווקא בזכות מאבקו העיקש להתנתק מנגיעותיו ואינטרסיו האישיים להשיא את בתו. התגברות פנימית זו היא שאיפשרה לו לנצח את רמאותם של בתואל ולבן ולהוציא מהם את רבקה.

תורה ומדע מנגנוני כוח, כפייה וחירות הנפש
השיעור בוחן את מושג הכוח, יחסי השליטה והכפייה התת-מודעת בחברה מול תפיסות פילוסופיות כמו זו של פוקו. כנגדן מוצגת התפיסה היהודית, לפיה האדם אינו יוצר את עצמו מאפס אלא מגלה את נשמתו האלוקית הפנימית ואת ייעודו בעולם.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א זיכוך המידות בדרך לדבקות
טהרת הנפש והמידות י"א - י"ג
השיעור עוסק באתגר המוסרי והרוחני של האדם בעת עלייתו במעלות הדבקות, שבה מתעצמות גם המידות והחיסרונות הדורשים זיכוך מתמיד. מתוך כך מודגש כי ההכרה בליקויים וההתמודדות עמם אינן עילה לנפילה או לעצבות, אלא מנוף פנימי להמשך צמיחה, התעלות ותיקון.

יסודות הש"ס יסודות וטעמי שבועות בדיני ממונות
פתיחה לענייני שבועות
השיעור עוסק בסוגי השבועות השונים בדיני ממונות מדאורייתא ומדרבנן, ומנתח את הופעתם בסוגיות המרכזיות במסכת בבא מציעא. בהמשך לכך, נבחנים טעמיהן של השבועות והשאלה העקרונית האם שבועה נתפסת ככלי ראייתי מברר או שנועדה לפייס את דעתו של בעל הדין.

עבודת הקודש להחיד"א סודות כתבי החיד"א בספר עבודת הקודש
השיעור עוסק בתהליך הההדרה והמחקר של ספרי החיד"א, וחושף כיצד ביטויים שנראו כטעויות דפוס או שגיאות כתיב התגלו למעשה כמליצות, רמזים וסודות עמוקים. המרצה מדגים באמצעות דוגמאות מכתבי יד כיצד גישתו הייחודית של החיד"א מדויקת ומכוונת בכל אות וסימן.

רביבים איסור כתובת קעקע
אסור מהתורה לחקוק בעור אותיות או צורות שיישארו בו לתמיד | האיסור חל על איש ואישה כאחד, ועל כל מקום בגוף | איסור עשיית קעקוע הוא חוק שטעמו לא נתפרש בתורה | עם זאת, ביארו כמה ראשונים שכך היה מנהגם של עובדי עבודה זרה | המקעקע על עורו צורה קבועה, משתעבד לצורה זו ומונע מעצמו להמשיך ולהתחדש | אחר שהקעקוע כבר קיים אין איסור בקיום התוצאה, ולכן אין חובה מהתורה להסירו | כיום ניתן להסיר את הקעקוע באמצעות לייזר, ולכן נכון להתאמץ להסירו, כדי לבטא בכך את ההתנערות מהחטא

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.

עין אי"ה - הרב משה גנץ חיבור השכל אל הרגש והיראה
שבת א, קס"ט - ק"ע
השיעור עוסק בצורך לחבר את ההבנה השכלית והלימוד אל רגש טהור של יראת שמיים כדי שהדברים יופנמו באדם ולא יישארו ידיעה חיצונית בלבד. בעזרת משלים ומאמרי חז"ל, מודגשת החשיבות של הקדמת הכללים, המידות והקדושה לעיסוק בפרטים כדי להגיע לחיים שלמים ומתוקנים.

חיי שרה כיצד לבקש בקשה -ארבעה ביקשו שלא כהוגן ושלושה נענו כהוגן
המבקשים אליעזר עבד אברהם, כלב בן יפונה, שאול המלך, יפתח הגלעדי.

חיי שרה פרשת חיי שרה – נפילת בני ישמעאל
כשהאויב הערבי מרים ראש בהתנשאות על המדינה היהודית ועוד מבפנים זו בדיוק נקודת המפנה שתביא לצמיחה ישראלית

תפילות, קידוש וסעודות הלכות הבדלה
השיעור עוסק בשאלת חיוב נשים בהבדלה ובאפשרות שלהן להבדיל בעצמן, תוך סקירת מחלוקות הראשונים והפוסקים הספרדים והאשכנזים. בהמשך נידונים הגדרים ההלכתיים של "חמר מדינה" והתנאים שבהם ניתן להשתמש במשקאות חלופיים ליין עבור הבדלה.

מאמר שלישי מדרגת החסיד וחיבורו לאלוקות
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
השיעור עוסק בהגדרת דמות ה"חסיד" על פי ספר הכוזרי, כמי שחי את הנוכחות האלוקית בכל תנועה ואיבר בגופו. בהמשך לכך, נבחנים האופנים שבהם האדם מבטא קרבה זו הלכה למעשה – החל מכבוד השכינה, דרך מצוות כציצית ותפילין, ועד להרבות בברכות ובשבחים.

שם משמואל על הפרשה שורשי היראה והחסד במצוות המילה
שם משמואל על הפרשה - וירא - חלק ב'
מצוות המילה גורמת לקבלת השפע הרוחני. בהתחלת שנות האדם בימי הנעורים האדם צריך ללכת ב'חסד' כמו אברהם, ואחר כך ילך במידתו של יצחק. על ידי שאברהם מל את עצמו הוא עשה מעשה דין, ועל ידי כך הוא הוליד את יצחק שהוא מידת הדין.









