ישיבה
בית המדרש
- משנה וגמרא
- קידושין
- שיעורים במסכת קידושין
איזה דיבור ניתן לבטל?
כל הסוגיא עוסקת דווקא עד ל' יום, אך אין ספק לגמרא שלאחר ל' יום אינה יכולה לחזור בה ולא נאמר שדיבור יבטל דיבור. אילו היינו אומרים כך אז בכל קידושין, גם כשמקדשה לאלתר ולא לאחר ל' יום הייתה האשה יכולה לחזור בה. אם כן, הגדרת הכלל שדיבור מבטל דיבור היא שאם אדם אמר אמירה שיוצרת חלות בעתיד, כל עוד החלות לא חלה ניתן לבטלה.
הגמרא מביאה דוגמאות נוספות לכלל זה. אדם ששלח שליח לתרום משדהו תרומות ומעשרות וביטל את השליחות, אם ביטלו לפני שהספיק לתרום בטלה השליחות ואין תרומת השליח חלה. וכן אם אדם שלח שליח לגרש את אשתו וביטלו לפני שהספיק לתת את הגט השליחות בטלה ואינה מגורשת. המרדכי (רמז תקלו) מוסיף שהוא הדין בכל שליחות, שניתן לבטלה קודם שהיא נגמרה. בכל מינוי שליחות יש החלת חלות של שליחות, שהרי ללא המינוי לא היה שום תוקף למעשיו של השליח, ולכן ודאי שהמינוי גורם ליצירת מעמד הלכתי של שליח לאדם שנשלח.
לפי זה יש לשנות מעט את ההגדרה שכתבנו קודם. הגדרנו שכל עוד החלות לא חלה ניתן לבטלה, והרי כאן החלות של השליחות חלה ובכל זאת ניתן לבטלה. לכן צריך להגדיר שכל חלות שעיקר מטרתה לא חלה ניתן לבטלה. מינוי שליח הוא רק אמצעי לביצוע החלות שהטלנו על השליח לבצע, ולכן למרות שמינוי השליחות הסתיים ניתן לבטל כל עוד לא ביצע את שליחותו. ויותר נראה להגדיר באופן שלישי, שכל חלות שלא נסתיימה אפשר לבטלה, ולגבי מינוי שליח צריך להגדיר שאין זו חלות שמסתיימת בשעת המינוי, שמעתה מוגדר כשליח (כמו בקידושין שהחלות מסתיימת בשעת הקידושין ומעתה היא מוגדרת כמאורסת), אלא זו חלות שהולכת ומתמשכת לכל משך השליחות, ולכן במשך כל הזמן יש אפשרות לחזור ולבטל.
סיוע להגדרה זו יש להביא מדברי התוס' בגיטין (לב ע"ב ד"ה רב ששת) השואלים כיצד ניתן לבטל גט לשמה, הרי לכאורה כתיבת הגט הינה מעשה ולא דיבור, ומתרצים שכל זמן שלא הגיע ליד האשה לא נחשב לגמר מעשה. עוד יש ללמוד מדברי התוס' הללו, שאפילו אם נעשה מעשה, כל זמן שלא נגמר הוא מוגדר רק כדיבור. לכאורה הדברים נסתרים מסוגייתנו, שריש לקיש אמר שהואיל והבעל נותן הכסף לאשה דומה למעשה, אך יש לומר שבדיוק בנקודה זו חלוק רבי יוחנן, ולפי זה להלכה מעשה שלא נשלם מוגדר כדיבור.
שורש המחלוקת
האור שמח (זכיה ומתנה יב, טו "אך דא מסתפקנא") מסתפק מה הדין באדם שהחיל חלות שתחול רק בעוד ל' יום, כגון שנתן שדה לאחר ל' יום, וביום השלושים נעשה שוטה. מצד אחד מבבבא בתרא קכז ע"ב משמע שלא חל. הגמרא שם שואלת לפי רבי מאיר שאפשר להקנות דבר שלא בא לעולם מדוע היה לתורה צורך לחדש את דין "יכיר", שהאב יהיה נאמן לומר מיהו בנו בכורו, הרי ביכולת האב להקנות את הירושה באיזה אופן שירצה, ומתרצת שנצרך עבור נכסים שנופלים לו סמוך למיתתו בעת שהוא גוסס, שאז אין באפשרותו להקנותם. משמע שלמרות שהוא כבר ביצע את מעשה הקניין בעבר בהיותו שפוי, לא יכול לחול הקניין אם בעת החלות הוא לא בר הקנאה. אך מצד שני כבר העיר המחנה אפרים (זכיה סימן טו) שמשמע להפך מבבא בתרא קלז ע"א. הגמרא שם כותבת שאביי ודאי חזר בו מאמירתו שמתנת שכיב מרע נקנית בעת מיתתו ולא לאחר מיתתו, כי אחרת תהא קשה עליו המשנה "זה גיטך אם מתי – לא אמר כלום" ואם החלות היא בעת המיתה מדוע לא יחול הגט. עולה מהגמרא שלמרות שבעת מיתתו הוא גוסס אין בעיה שיחול הגט הואיל ואת מעשה נתינת הגט ביצע בעת שהיה שפוי, ולא אכפת לנו מה מצבו בעת החלות.
על מנת ליישב תולה האור שמח דין זה במחלוקת רבי יוחנן וריש לקיש אם דיבור יכול לבטל דיבור. אם יש באפשרותו לבטל אכפת לנו מה מצבו בעת החלות, אך אם לאחר שביצע את מעשה הקניין שוב אינו יכול לבטל לא אכפת לנו מה יהיה מצבו בעת החלות. על פי זה מיישב שבאמת להלכה צריך שיהיה בר הקנאה בעת החלות כמבואר בדף קכז ע"ב, וההוכחה בדף קלז ע"א היא שעל כרחנו גם ריש לקיש צריך להסתדר עם המשנה, ואם אביי סובר שהמתנה חלה בעת מיתתו לא יובן לשיטתו כיצד יסביר ריש לקיש את המשנה שאמרה שהגט לא חל.
אם כן, האור שמח שתלה את דינו במחלוקת ריש לקיש ורבי יוחנן. אפשר להסביר את סברת התלייה, שאם אדם זכאי לחזור בו איננו יכולים להכשיר קניין שחלותו בעת שהוא שוטה כי יש לנו לחשוש שמא אילו היה שפוי היה חוזר בו, אך אם אינו זכאי אין לנו למה לחשוש.
אך אפשר להסביר את התלייה באופן יותר מהותי, ששורש מחלוקתם הוא בהבנת אופן החלות של קניין לאחר ל' יום. ריש לקיש סובר שהחלות נעשית בכח בעת מעשה הקניין אלא שהיא מתגלה בפועל בעוד ל' יום, כלומר, היום הוא מחיל את החלות על הזמן של עוד ל' יום. לכן לדעתו לא ניתן לבטל את החלות, ולא יבוא דיבור ויבטל את הדיבור הראשון, הואיל והוא כבר הסתיים. לעומת זאת רבי יוחנן מבין שרק מעשה הקניין מבוצע כעת אך כל החלות נעשית בעוד ל' יום, ולכן ניתן בינתיים לחזור ולבטל את הדיבור הראשון. לפי זה תובן היטב תלייתו של האור שמח. לפי ריש לקיש שהחלות כבר הסתיימה לא אכפת לנו מה מצבו בעוד ל' יום, כיוון שהוא כבר סיים להחיל את החלות בעודו שפוי, ואילו לרבי יוחנן החלות מתבצעת בעוד ל' יום ולכן גם אז הוא חייב להיות בר הקנאה.
מהות הביטול
המשנה בגיטין לב ע"ב עוסקת באדם ששלח שליח לתת גט לאשתו ולפני שגירשה חזר בו וביטל את השליחות. ונחלקו בגמרא בפני כמה צריך לבטל. רב נחמן אומר בפני שניים ורב ששת אומר בפני שלושה. טעמו של רב ששת הוא כדי שיתפרסם הדבר ויגיע לאזני האשה, כי אחרת יש חשש חלילה שלא תשמע ותינשא לאחר ונגיע לידי ממזרות. רב נחמן לא חשש לכך ומכל מקום הצריך שניים. מדוע הוא מצריך שניים ולא מספיק שיבטלו בינו לבין עצמו? הרמב"ן (ד"ה הא דתנן) מסתפק בכך וכותב שני הסברים. לפי הסברו הראשון, אף שדיבור מבטל דיבור, צריך שהדיבור השני יהיה אלים כמו הראשון, ולכן לא יתכן שיבוא דיבור שלא בפני השליח שהוא דיבור גרוע ויבטל את מינוי השליחות שנעשה על ידי דיבור בפני השליח. ובהסברו השני כותב שביטול השליחות נחשב לדבר שבערווה ואין דבר שבערווה פחות משניים.
התוס' (ד"ה ורב נחמן) מתרצים באופן שלישי וכותבים שרב נחמן אמנם לא חשש לממזרות ולכן הכשיר בפני שניים, אבל בכל זאת לא הכשיר באחד משום שבכך החשש לממזרות כבר גדול. המהרש"א שם מקשה שהתוס' בדף לג ע"א (ד"ה רבי סבר) מחלקים באחד מהסבריהם בין ביטול שלא בפני השליח שצריך להיעשות לפחות בפני שניים משום דבר שבערווה לבין ביטול בפני השליח שאינו צריך להיעשות בפני שניים. משמע שהטעם שצריך שניים הוא משום דבר שבערווה.
רבי עקיבא איגר (ד"ה בא"ד מ"מ) שואל שאלה נוספת ומתוך כך מיישב את שתי השאלות. שאלתו היא מהי סברת התוס' בדף לג לחלק בין ביטול בפני השליח שלא מוגדר כדבר שבערווה ואינו מצריך בפני שניים לבין ביטול שלא בפניו שמוגדר כדבר שבערווה. ומבאר שלכלל "אין דבר שבערווה פחות משניים" יש שני פנים. הראשון, שיש מעשים שלצורכם זקוקים לעדי חלות ובלעדיהם כלל לא חל המעשה, כגון עצם הקידושין והגירושין. השני, שרק לשני עדים יש נאמנות בפני בית הדין להעיד מה אירע. ומוסיף ומבאר שלגבי ביטול שליחות אין צורך בפן הראשון של עדי חלות וזאת משום שהביטול "אינו ענין מעשה וחלות הקנין" אלא "רק ביטול וסילוק כח השליחות", ולכן אין צורך בעדים אלא עבור הנאמנות. לכן ביטול בפני השליח אינו צריך להיעשות בפני שניים כי סוף סוף השליח עצמו יודע את האמת ואין לו לתת את הגט, אך כאשר מבטל שלא בפניו אין לנו דרך לדעת ולהאמין שביטל ולכן הוא מוכרח לעשות זאת בפני שניים.
הרמב"ם (אישות ג, טו) סובר שבמינוי שליח לקידושין לא צריך עדים, והטעם לכך הוא שרק מעשה הקידושין או הגירושין עצמו זקוק לעדי חלות, והראב"ד חולק וכותב שאף שבגט מינוי שליח הולכה לא צריך להיעשות בעדים, זה דווקא בגט הואיל וגיטו מוכיח עליו. משמע מדבריו שעקרונית גם בגט זקוקים לעדים אלא שהגט נחשב כעדות.
הברכת אברהם (גיטין לב ע"ב 'בענין עדות בביטול שליחות הגט') מסביר שדברי רבי עקיבא איגר ודאי מובנים לפי שיטת הרמב"ם אך אפשר להסבירם גם לפי שיטת הראב"ד, ולמרות שלצורך מינוי השליח צריך עדי קיום אין צורך בכך בביטולו. הוא מקדים שמצאנו בזנות אשת איש שנחשב כדבר שבערווה וצריך שני עדים לצורך בירור האמת, ובכל זאת אין צורך בעדי קיום, ומצד האמת האשה נאסרת לבעלה גם אם אין עדים. הטעם לכך הוא שדווקא בחלות שבאה על ידי האדם הפועל מרצון ומדעת להחיל את החלות זקוקים לעדי חלות, אך בזנות עצם המעשה גורם לכך שהתורה תחיל את האיסור. על פי זה הוא מסביר שביטול שליחות זו לא "חלות שהאדם פועל על ידי דעתו דין של עקירת כח" אלא עצם מעשה הדיבור זו מציאות הגורמת ממילא לביטול הדיבור הראשון.
באופן דומה כותב האור שמח בתשובה (חלק א סי' יא), שביטול הגט נעשה על ידי ביטול הרצון בגט בלבד, ואין כאן "התפשטות ענין וחלות". הנפקא מינה שהוא לומד מכך היא שההלכה שבמקום שלא מתקיימים משפטי התנאים התנאי בטל והמעשה קיים אינה נוהגת כאן, כי סוף סוף הוא לא רוצה שיתקיים וכאן הכל תלוי רק ברצון כי אין כאן דינים של חלויות אלא רק בירור מהו רצונו, ואם אינו רוצה בגט הגט בטל. בדומה לזה הוא כותב שמשפטי התנאים לא נוהגים בהפרת נדרי אשתו, כי גם שם אין זה דין של חלות אלא שנדרי אשתו חלים רק אם הוא רוצה בהם, ואם אינו רוצה הם בטלים.
אמנם נראה שיש הבדל ביניהם. מהתנסחות הברכת אברהם משמע שזהו דין בדיבור, שהדיבור מהווה מציאות הסותרת את הדיבור הראשון, ואילו בדברי האור שמח רואים שאין זה דין בדיבור אלא ברצון, ולפי זה הדיבור הוא רק לשם גילוי דעתו. סיוע לכך יש להביא מעיקר הדין בסוגייתנו, שהרי בקידושין אין שום דין שהאשה צריכה לומר אמירה כל שהיא, ואם כן לגבי הדיבור הראשון ודאי לא מדובר בדיבור דווקא ואם כן מסתבר שגם הדיבור השני שבא לבטל את הראשון אינו דין בדיבור בדווקא, והדיבור רק נועד לגלות את רצונו.
התוס' רי"ד (גיטין לד ע"א ד"ה גידול) בבואו לתרץ קושיא כותב שיש לומר לפי הדחק שגם לצורך הביטול צריך עדי קיום. לדרך זו צריך לומר שהביטול הוא אכן יצירת חלות הגורמת לביטול השליח. לבסוף גם הוא מביא דרך אחרת לתרץ, וכותב עליה שהיא הנכונה בעיניו, ולפי זה למעשה יסבור שאין צורך בעדי קיום.
ביטול למפרע או מכאן ולהבא
האחרונים נחלקו בשאלה אם הדיבור השני מבטל את הראשון למפרע או רק מכאן ולהבא. הקובץ שיעורים (בבא בתרא תמ-תמא) תולה זאת במחלוקת ראשונים. ב שו"ת הרא"ש (כלל לה) כותב שהמקדש אשה על מנת שאין בה מומים רשאי למחול על תנאו משום שאתי דיבור ומבטל דיבור. לכאורה קשה, הרי אם יש בה מומים נמצא שהתנאי לא התקיים וכבר בטלו הקידושין ואם כן היאך בכוחו לשוב ולחדש כעת את הקידושין. מוכיח מכך הקובץ שיעורים שלדעתו הדיבור השני מבטל את הראשון למפרע ולכן מתברר למפרע שמעולם לא היה תנאי ומעולם לא התבטלו הקידושין.
לעומת זאת בשו"ת הרשב"א (חלק ד סי' פד) דן באחד שביטל את השליח לנתינת הגט ואחר כך חזר וביטל את הביטול, וכתב שאי אפשר לבטל את הביטול. הקובץ שיעורים כותב שהטעם לכך יובן רק אם נאמר שהביטול הוא מכאן ולהבא, כי אז הואיל וביטל את השליחות היא לא ממשיכה ושוב אין סיבה שאמירה חדשה תחזיר את השליחות הישנה שכבר נפסקה, אך אם ביטול פועל למפרע, אין סיבה שלא יוכל לבטל את ביטולו ואז יתברר למפרע שמעולם לא היה ביטול וממילא השליחות הראשונה שלא פסקה תמשיך כעת.
החלקת יואב (אה"ע סי' כא) רוצה לתלות בדיוק הפוך. מתשובה זו של הרשב"א הוא מסיק שהביטול חל למפרע, כי החלקת יואב סבור שאם אומרים שבטל מכאן להבא אין הביטול מתבצע בשעת הדיבור אלא בשעה שאמור לחול המעשה, כלומר האמירה גורמת לכך שביום השלושים לא יחולו הקידושין וכן במקרה של הגט האמירה גורמת שבעת נתינת הגט לאשה הוא לא יחול. הואיל וכך, לא יובן מדוע אי אפשר לבטל את הביטול, הרי בשעת הביטול נקבע שהגט לא יחול בעת נתינתו וכעת כשחוזר מהביטול שוב על הגט לחול בעת נתינתו. לעומת זאת אם הביטול פועל למפרע, הואיל וביטל לגמרי את הגט שוב לא ניתן לחדשו. עדיין צריך להבין את סברתו, כי לכאורה צודק הקובץ שיעורים, שאף אם הביטול ביטל את הגט למפרע, סוף סוף בכח ביטול הביטול לבטל את הביטול למפרע ואז נמצא למפרע שמעולם לא נתבטל הגט.ואולי הבין שדווקא ביטול עיקר החלות חלה למפרע אך את הביטול אי אפשר לבטל למפרע, וצריך עיון מדוע. בהמשך דבריו הוא מעיר שיש מקום להבין את הרשב"א אף אם נאמר שבטל מכאן ולהבא, ומסביר כפי הבנת הקובץ שיעורים, שאם בטל מכאן ולהבא אין הכוונה שרק לא חל בעת החלות אלא שמעת הדיבור מפסיק לחול, ולכן יובן שאם הגט הפסיק לחול שוב לא יועיל על ידי דיבור נוסף לשוב ולחדשו מעת הדיבור הנוסף.
ולגבי דעת הרא"ש הוא לא מביא את דברי הרא"ש שהובאו בקובץ שיעורים אלא לומד להפך מדברי הרא"ש בקידושין (ב, כב). הרא"ש כותב שאף שבקני את וחמור קנה מחצה, זה דווקא בגלל שאמר זאת בשני דיבורים "את וחמור" אך במקום שיש רק דיבור אחד ומקצתו לא חל כל החלות בטלה. בגיטין לג ע"א נפסקה הלכה כרבי שהאומר לעשרה תנו גט לאשתי וביטל מקצתם לא בטלו כולם, ולכאורה לפי דברי הרא"ש קשה, הרי הייתה אמירה אחת ואם בטלה מקצתה בטלה כולה, וכדי לתרץ מוכרחים לומר לפי שיטת הרא"ש ששם הביטול אינו למפרע אלא רק להבא ולכן לא בטלה מקצת האמירה. הרשב"א בקידושין חלוק על הרשב"א, ולכן לשיטתו אכן אפשר לומר שבטל למפרע, אך הלכה כשיטת הרא"ש ואם כן להלכה יש לפסוק שבטל רק מכאן ולהבא.
החלקת יואב מביא נפקא מינה מעניינת מהמחלוקת אם בטל למפרע או מכאן ולהבא – האם במקרה שהשליח מינה שליח שני תחתיו יכול המשלח לבטל את שליחות השני. אם נאמר שהביטול הוא מכאן ולמפרע הרי שכל השליחות נעקרת מראש וממילא גם שליחות השני בטלה, אך אם היא נעקרת רק מכאן ולהבא, הרי שלאחר שהראשון כבר מינה את השני, שוב אין ביטול שליחות הראשון פוגעת בשליחות השני.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
גשמים בארץ ישראל שאילת גשמים וארץ ישראל
מדוע מדינות שבחורף שלנו אצלם קיץ מבקשים גשם, ומדוע יעקב התעקש להיקבר במערת המכפלה, ופירוש תפילת מעין שלוש.
מידות הראי"ה אמונה: גבורתה ושפלותה
אמונה כ"ט -ל"א
השיעור עוסק בתפקידה הכפול של האמונה: מחד להעלות את האדם לעוז וגבורה עילאיים הנובעים מדבקות בה', ומאידך לעדן ולרכך את עוצמתו הפראית. בהמשך לכך מוסבר כי הנהגת העולם והחיים דורשת חיבור לאמונה הגבוהה ולפנימיות התורה, שהם המקור האמיתי להחייאת כוחות הנפש ולתחייה רוחנית מלאה.
נח התורה כשורש המציאות והאדם
שמירה על העולם ופתיחה לזמן חורף
שמירה על ממון חברך והתרחקות מאבק גזל , החשיבות בהתמדה בזמן חורף והשקיעות בישיבה.
שם משמואל על הפרשה שלמות נח, השבת וסוד הדיבור
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק ב'
השיעור מבאר כיצד תאריו של נח משקפים שלמות בגוף, בנפש ובשכל כנגד קלקולי דור המבול, ומקביל מעלות אלו להארות וברכות יום השבת שנוח רומז אליו. בנוסף, מוסברת חוכמתו הייחודית של נח שהתבטאה בביטול עצמי מוחלט לרצון ה' בכניסתו וביציאתו מן התיבה, הנהגה שזיכתה אותו ללשון "דיבור" המורה על חיבור פנימי וישיר עם הבורא.
שם משמואל על הפרשה פגם האדם ותיקונו בצלם אלוהים
שם משמואל על הפרשה - נח - חלק א'
השיעור עוסק בהשפעת חטא עץ הדעת על מרכיבי האדם – גוף, נפש, שכל וצלם אלוהים המחבר ביניהם, ובתהליכי הבירור והתיקון שנועדו להפריד בין הנשמות הטהורות לטמאות. מתוך כך מוסברת נפילתם של אנשי דור המבול שסירבו לתיקון, אל מול שלמותו וצדקותו הייחודית של נח.
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א עבודת הנפש והמידות
עבדת מידות נפש א -ה
השיעור מדגיש כי לצד לימוד התורה, האדם מחויב לעסוק באופן עצמאי ומעמיק בזיכוך מידותיו ובתורת הנפש. מתוך הכרת שתי הנפשות הפועלות בו, הוא לומד לרומם את כוחותיו ולתקן את עצמו ואת הכלל.
יסודות הש"ס ספקות באיסורים מול ספקות בממונות
השיעור בוחן מדוע בדיני איסורים הכלל הוא "ספיקא דאורייתא לחומרא", ואילו בדיני ממונות הולכים אחר המוחזק ("המוציא מחברו עליו הראיה") ומקילים בספק. מתוך עיון בשיטות ה"קונטרס הספיקות", ה"תומים" ור' שמעון שקופ, מתבאר ההבדל המהותי בין איסורים שמיימיים לבין דיני ממונות המבוססים על סברה אנושית ורצון הצדדים.
אורות ישראל ותחייתו תהליך הגאולה כהתרחשות רציפה ומתמשכת
אורות ישראל ותחייתו פרק כ"ז - כ"ח
השיעור עוסק בתפיסת הגאולה כתהליך היסטורי אחד ורציף, שמתחיל ביציאת מצרים ונמשך לאורך כל תולדות עם ישראל. מתוך כך מודגש כי הירידות, הגלות והפעולות האנושיות היום-יומיות אינן מקריות, אלא מהוות שלבים פנימיים המובילים בסופו של דבר לאחדות האומה ולתכלית השלמה.
נח מגדולת הבריאה לעבודת הלב
השיעור עוסק במגבלות השכל האנושי מול אינסופיות הבורא והשגחתו, דרך מפגשי רבי יהושע בן חנניה והקיסר וביאור מהות יום השבת. מתוך כך מודגש כי תפקיד האדם בבריאה אינו שליטה או מסחר עם שמיים, אלא עמידה בענווה וחיבור אמיתי לקדוש ברוך הוא דרך תפילה וכיסופי הנפש.
עין אי"ה - הרב משה גנץ משמעות הדין ככוח מרפא לנפש
שבת א, ק"ס
השיעור עוסק בתפיסתו של הרב קוק לפיה הדין שלאחר המוות אינו עונש נקמני, אלא התפכחות פנימית שבה האדם רואה את האמת וחש כאב על החמצת ייעודו. ייסורים רוחניים אלו נועדו לזכך את הנפש, לנער אותה מהשקיעה בחומריות ולהשיבה אל טבעה האלוקי המקורי.
עין אי"ה - הרב משה גנץ שאלות הדין ומבט אל העתיד
שבת א, קס"ב - קס"ד
השיעור עוסק בשאלות שנשאל אדם בבית דין של מעלה – בהן משא ומתן באמונה, קביעת עתים לתורה וציפייה לישועה – על פי תורתו של הראי"ה קוק. דרך שאלות אלו נבחנים החיבור בין יושר טבעי ללימוד התורה, וכן החשיבות שבהתבוננות אופטימית ופעילה על המציאות מתוך מבט אל העתיד והכלל.
נח משיב הרוח ומוריד הגשם -גבורות גשמים, האומנם?
הסברים מדוע מובא בתלמוד 'משיב הרוח ומוריד הגשם' בשם 'גבורות גשמים' שלושה הסברים. ומדוע מזכירים בברכת תחיית המתים.
רביבים חובת לימוד כל יסודות התורה
מצוות תלמוד תורה מוטלת על ההורים, ועליהם לדאוג שבניהם ילמדו יסודות אלו בעודם צעירים | מי שלא הספיק ללמוד בצעירותו, חובה שילמד בעצמו בבגרותו | במשך הדורות תוכן הלימוד התרחב, עד שהוצרך להתיר לכתוב את התורה שבעל פה | המיוחד בתלמוד, שהזוכה לרכוש את המיומנות המורכבת שבלימודו כביכול נכנס לעולמם של חכמים ומשתתף עימהם בדיון | עיקר תכלית הלימוד להכין את התלמידים ללמוד היטב ובדייקנות אליבא דהלכתא | צריך לתכנן תוכנית שבה עד סביבות גיל 20 יקיפו התלמידים את כל יסודות המצוות וההלכה עם עיקרי ההסברים שנתבארו בתלמוד ובמפרשיו
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת נח תשפז
קֵץ כׇּל בָּשָׂר בָּא לְפָנַי - מהו לשון קֵץ שיש פה, ולא שייך קֵץ אלא בדבר הקצוב מתחלה. מִכׇּל מַאֲכָל אֲשֶׁר יֵאָכֵל - לכאורה אֲשֶׁר יֵאָכֵל הוא מיותר. דאם הוא לְךָ מַאֲכָל הוא ראוי להיאכל. מה הטעם שנוהגים לאכול דגים בשבת קודש. ומה הקשר לפרשה. למה שלח שני עופות הללו דווקא עורב ויונה, והלא יש הרבה עופות שפורחים טוב יותר מהם.
